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第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件(共52张PPT) 2024-2025学年统编版高中历史(必修)中外历史纲要(下)

日期:2025-05-22 科目:历史 类型:高中课件 查看:82次 大小:48351770B 来源:二一课件通
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(课件网) 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 壹 一、亚洲民族民主运动的新高潮 贰 二、非洲独立意识的觉醒 叁 三、拉丁美洲的民族民主革命与改革 课程标准: 通过了解亚非拉人民的抗争,理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的重要影响。 新课导入 受十月革命和一战的影响,亚非拉民族民主运动高涨,沉重打击了帝国主义和殖民主义,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。这场民族解放斗争具有的民族民主运动的性质,它们从各个方面打击了帝国主义和殖民主义,以及本国的封建、保守势力,对当时的帝国主义、殖民主义国际秩序造成冲击,推动了国际秩序的渐进变革。 教学目标 【唯物史观】了解亚洲民族民主运动的新高潮的表现,正确评价亚非拉民族民主运动的高涨。 【时空观念】要求掌握重要事件发生的时间、地点、概况和影响,加深理解这一时间段内民族民主运动高涨的原因 唯物史观 时空观念 01 史料实证 历史解释 02 家国情怀 03 【史料实证】了解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的过程及其特点。 【历史解释】通过历史材料和历史表述,分析这一时期亚非拉民族民主高涨的原因,理解亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 【家国情怀】了解甘地、扎格鲁尔、卡德纳斯等人的经历,认识杰出的历史人物在历史发展中的作用,认识到民族民主革命的成功离不开人民的不懈努力。 时空定位 1914 1917 1918 1919 1921 1922 1928 1937 1939 1945 1942 第一次世界大战 十月革命 巴黎和会 新经济政策 华盛顿会议 第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、共产党的广泛建立 三大背景: 两大任务:争取民族独立、建设民主政治 印度反英斗争第一阶段:开始斗争(1920-1922) 凡尔赛—华盛顿体系 斯大林体制 第二次世界大战 印度反英斗争第三阶段:陷入低谷(1940-1942) 印度反英斗争第二阶段:取得成果(1930-1934) 亚非拉民族民主运动的高涨 三种方式: 暴力革命(武装斗争)、非暴力不合作、民主改革 1、打击了帝国主义和殖民主义力量 4、推动了民主政治发展 2、动摇了世界殖民体系 四大意义: 3、影响了国际秩序 时空定位 一战前 二战后 两战之间 资本主义世界殖民体系逐步走向崩溃 民族民主之路: 民族任务:反对帝国主义,追求民族解放 民主任务:反对专制独裁,追求民主自由 知识串联 什么是民族民主运动? 民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由 民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放 概念解析:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 苏加诺 扎格鲁尔 桑地诺 卡德纳斯 毛泽东 甘地 一、亚洲民族民主运动的新高潮 问题:据材料和所学,分析亚非拉民族民主运动的高涨原因。 材料1 (一战后)英国不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了10个省,工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。 ———高德步、王珏《世界经济史》 材料2 1919年初,梁启超到欧洲游历,此时的欧洲一片战后的荒凉景象,贫富分化和劳资矛盾尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中”,……“西方文明已经破产”。 ———梁启超《欧洲心影录》 材料3 第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖民地问题。 ———《亚非拉民族民主运动史研究》 材料4 十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运 ... ...

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