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人教版历史七年级下册 第16课 明朝的对外关系(同步课件)

日期:2025-05-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:47次 大小:84820863B 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版七年级下册历史 第16课 明朝的对外关系 2025年春新教材 在今天东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的,如泰国有三宝公庙,马来西亚有三宝山,印度尼西亚有三宝庙、三宝井、三宝洞。“三宝”是明朝航海家郑和的小名,这些东南亚国家和地区为什么用郑和的名字来命名地名和庙宇呢? 导入新课 印度尼西亚的三宝庙 阅读课本,回答下列问题? 郑和下西洋 壹 一、背景 (1)【地理概念】结合教材注解,指出何为西洋? 西洋,地理概念。明初,人们通常把东海及其以外的海域称为“东洋”,把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 (2)为何下西洋? 目的一:成祖欲耀兵异域,示中国富强 目的二:用中国的货物换取海外的奇珍 学习任务 郑和下西洋 壹 二、人物 郑和(1371—1433) 人物名片 姓名: 原名马和,又称“三宝太监” 民族: 职业: 航海基础: 回族 宦官 航海造船技术,深得明成祖器重 郑和具有吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神 条件:①15C初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国; ②明成祖朱棣的支持; ③先进的造船航海技术; ④郑和强大的勇气和组织能力。 思考:明朝时,郑和为什么能七下西洋? 学习任务 郑和下西洋 壹 三、经过 黄海 东海 南海 中南半岛 马来群岛 南亚 西亚 阿拉伯半岛 东南亚 (1)1405年—1433年,郑和率船队七次下西洋。先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。 (2) 所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,表达通好的意愿(政治),同时与当地居民进行商品交易(经济)。 红海沿岸 刘家港 非洲东海岸 香料、宝石、象牙等 中国 西洋 丝绸、瓷器、漆器等 结合课本P91、P92、P93页中的描述与《郑和下西洋路线图》,说说郑和下西洋经过的地区,贸易的商品以及到达的最远地区。 根据表格,概括郑和下西洋的特点? 郑和下西洋 壹 四、特点 事件 郑和下西洋 时间 次数 1405—1433 7次 人数 27000多人 船数 最多时有船200多艘 船只吨位 约1500吨 到达范围 亚非30多个国家和地区 设备 航海图、罗盘等 郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有27 000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。 时间长 规模大 范围广 设备先进 学习任务 阅读材料,分析郑和下西洋的影响? 郑和下西洋 壹 五、意义 材料一:郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多、海员最多、时间最久的海上航行,比欧洲很多国家航海的时间都早几十年。 材料二:郑和的船队曾访问过越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等30多个国家。最远到达非洲东海岸和红海沿岸,加深了明王朝和南海(今东南亚)、东非的友好关系。 材料三:一个如此强大的舰队,却没有进行任何侵略与殖民行为,说明郑和时代的中国,真正承担起了一个文明大国的责任:强大却不欺凌小国,播仁爱友谊于远邦,宣昭颁赏,薄来厚往。 ①堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路。 ②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。 ③为人类的航海事业作出了伟大贡献。 学习任务 阅读课本,回答下列问题? 戚继光抗倭 贰 一、背景 思考:什么是倭寇与倭患? ①倭寇:我国古代称日本为倭国。元末明初 ... ...

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