4 奶奶过生日 教学设计 (3)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 4 奶奶过生日 1教学目标 1、知道孝敬老人是中华民族的传统美德。 2、懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。 3、能从实际行动出发主动为老人分担忧愁，给老人带来欢乐。 2学情分析 学生首先要了解家庭中的重要成员，本文以奶 出卷网奶过生日作为切入点，由通知亲戚这一环节设计引申出家庭成员的称谓及关系，并将孝敬老人是中华美德这一主题加以扩展，让学生知道老一辈人为了抚养我们，熬白了头发，费尽了心思，我们应该尊重和孝敬老人。 3重点难点 1、能主动帮助老人，孝敬老人，体贴老人，用实际行动体现对老人的孝心。 2、知道自己家庭亲戚间的称谓。 3、掌握现代通讯工具的简单使用方法。 4教学过程 活动1【导入】讲故事导入 1. 同学们，你们喜欢听故事吗？ 2. 出示故事， 教师讲故事。 3. 今天，我们要学的也是关于尊敬老人的故事，讲的是一个小朋友为奶奶过生日。大家知道是哪篇课文了吗？21世纪教育网版权所有 4. 引出课题，板书课题 活动2【活动】绘制“家庭树” 1. （出示课件） 奶奶70岁生日快到了，想一想，丹丹能为奶奶做些什么 （指名说一说） 2. 看看备忘录，对爸爸家的亲戚和对妈妈家的亲戚称呼是不一样的，你分得清吗？ 3. 出示爸爸家的亲戚，边教学，边由学生将贴到黑板上。 4. 出示妈妈家的亲戚，边教学，边由学生将贴到黑板上。 5. 齐唱《家族歌》。 活动3【活动】角色扮演：我给奶奶过生日。 1. 说一说，我们可以用什么方式通知亲戚呢？（出示课件） 2. 通知亲戚，同学们可以根据自己的喜好选择角色进行表演。 3. 除了通知亲戚，丹丹呢还想送奶奶生日礼物，那么，送奶奶什么礼物合适呢？ 4. 购置礼物，演一演买礼物的过程。 5. 生日晚会，齐唱《生日歌》，分享奶奶生日的快乐。 活动4【活动】故事会 1. 还可以用哪些方式孝敬老人呢？给大家说一个自己家庭孝敬老人的故事。（指名说一说） 2. 看图片收藏，说说可以怎样孝敬老人？ 3. 小结：尊老敬老是中华民族的传统美德！ 4. 齐读课本上的“你知道吗？” 活动5【练习】课外延伸 1. 现在我们来看看全社会是怎样关爱老人的 （边出示图片，边讲解） 2. 同学们，通过这节课的学习，你学到了什么？（指名说一说） 3. 小结出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 让学生大概了解它的意思。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网