
人教版七年级下册数学第八章 实数期末综合练习 一、选择题 1.9的平方根是( ) A.3 B. C. D. 2.下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 3.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为1,最后输出的结果是5,则“ ”表示的判断条件可能是( ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是( ) A. B. C.|a|﹣a=0 D.4a﹣a=3 5.下列各组数中互为相反数的是( ) A.与 B.与 C.2与 D.与 6.,是两个连续整数,若,则的值是( ) A. B. C. D. 7.如图,边长为的正方形的顶点在数轴上,且点表示的数为1,若点在数轴上,(点在点的右侧)且,则点所表示的数为( ) A. B. C. D. 8.若,则的算术平方根是( ) A.2 B.4 C. D.0 9.一个正数的两个不同的平方根是和,则这个正数是( ) A.64 B.49 C.14 D.7 10.中国传统数学对无理数的最早记载是在《九章算术》一书中,书中记载:将开方开不尽的数叫做“面”.下面符合“面”的描述的数是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 的绝对值是 . 12. = . 13.比较大小: . 14.已知a是的小数部分,b是的小数部分,则的平方根是 . 15.写出一个比4大且比5小的无理数 . 三、解答题 16.计算: (1) (2) 17.求下列各式的值. (1); (2). 18.已知的立方根是,的算术平方根是2,c是的整数部分. (1)求a、b、c的值; (2)求的平方根. 19.已知正数m的两个平方根分别为和. (1)求a的值; (2)求的值. 20.如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为. (1)求的值; (2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根. 21.我们知道当时,也成立,若将看成的立方根,看成的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数. (1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立; (2)已知互为相反数,求的值. 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】 12.【答案】-4 13.【答案】> 14.【答案】 15.【答案】 (答案不唯一) 16.【答案】(1) (2) 17.【答案】(1)解:, , . (2)解:, , 或, 或. 18.【答案】(1)解:的立方根是,, . 的算术平方根是2, , , ., ∵, ∴, 又∵c是的整数部分, . 综上所述:,,; (2)解:,,, , , 的平方根是. 19.【答案】(1)解:正数m的两个平方根分别为和, , 解得:. (2)解:把代入, 可得:, , , 把代入, 可得: . 20.【答案】(1)2;(2)±4 21.【答案】(1)解:, 而且,,有, 结论成立; 即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.”是成立的. (2)解:由验证的结果知,, , . 1 / 1 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~