第十二章 简单机械 单元试卷 （含答案） 2024-2025学年人教版物理八年级下册

2024-2025学年人教版物理八年级下册 第十二章 简单机械 单元试卷 一、选择题 在处于平衡状态的杠杆上再加上一个力，杠杆仍处平衡状态，则 A．这个力在动力的一边 B．这个力在阻力的一边 C．这个力通过支点 D．题设条件不可能存在 如图，筷子是中国的国粹。在世界各国的餐具中独树一帜，使用时相当于杠杆。下列关于筷子的使用情况，分析正确的是 A．筷子相当于省力杠杆 B．筷子相当于等臂杠杆 C．手握筷子位置向上移动，所需动力不变 D．手握筷子位置向上移动，所需动力变大 如图，某同学用重为 的动滑轮匀速提升重为 的物体。不计绳重及摩擦，则图中所用拉力 可能的值是 A． B． C． D． 关于简单机械的使用，下列说法不正确的是 A. 使用撬棒可以省力 B. 使用定滑轮不能省距离 C. 利用斜面可以省功 D. 使用滑轮组可以改变动力方向 如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉力的方向，杠杆 可绕 点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是 A． B． C． D． 如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为 ，在 点竖直悬挂 个重均为 的钩码，在 点用与水平方向成 角的动力 拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是 A．杠杆的动力臂为 B．该杠杆为费力杠杆 C．该杠杆的阻力大小为 D．动力 的大小为 两个力作用在杠杆两端，使杠杆平衡，则 A．力臂较长的那个力必须较小 B．力臂较长的那个力必须大 C．这两个力的大小必须相等 D．这两个力的力臂必须相等 如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 的物体，拉力 的大小为 。若物体和地面之间的摩擦力大小为 ，则 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 A． 、 B． 、 C． 、 D． 、 二、填空题 使用简单机械可以给人们的生活带来便利：如图（）所示，旗杆的顶端安装着一个 滑轮，用来改变拉力的方向；小丽用缝衣剪刀剪布，如图（）所示，为了省力，她应该将布放在 处（选填“”或“”）。 小华利用圆柱形的铅笔、全长 的钢尺以及重 的橡皮组装成如图所示的杠杆，此时应沿 （顺 逆）时针方向旋动铅笔，调整钢尺到水平平衡；平衡时，发现橡皮的中心在钢尺 刻度处，铅笔在 刻度处，则钢尺的重力 。 在不计摩擦及滑轮自重时，用如图所示滑轮组提升 的物体 需要的拉力 。 如图所示，杠杆 能绕 点转动。在 点挂一重物 ，为使杠杆保持平衡且用力最小，在 点施加一个力，这个力应该是图中的 。 如图所示，一根均匀的细木棒 ，， 为 的中点，在 点施力将挂在 点的重为 的物体匀速提升 ，木棒的机械效率为 ，这里的木棒是一种简单机械，称为 ，提升该物体做的有用功是 ，木棒重为 （不计摩擦）。 如图所示，在 的水平拉力 作用下，重 的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为 ，则滑轮组的机械效率为 ；若物体的速度为 ，则 内拉力做的功为 ． 三、作图题 如图所示是羊角锤的示意图，请画出用羊角锤撬铁钉时最小动力 的示意图。 小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时，用如图所示的滑轮成滑轮组，请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法。 四、实验题 根据“探究杠杆的平衡条件“实验要求，完成下列各题： (1) 实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。此时杠杆处于 （平衡/非平衡）状态，小明通过调节杠杆右端的螺母向 （左/右）移动，使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究。 (2) 要使图乙中杠杆平衡，应在 处挂 个钩码（每个钩码都是相同的）。 (3) 当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将 （变大/变小/不变）。 (4) 有同学根据自己的实验数据，得到如下结论：动力 支点到动力作用 ... ...