期末冲刺满分卷 2.童话故事里总是充满各种奇妙的 （梦想 1.这首词的作者是 代词人 词牌名 语文/四年级下册 理想幻想) 是“ ”,词题是“ ”。(2分) 仿真冲刺卷（一） 3.毛主席说：“一切反对派都是 。”(领头羊 2.词中哪句话描写了乡村美好的环境？用“”画出 (考试时间：90分钟满分：100分) 纸老虎哈巴狗) 来。读这句话，我的脑海中浮现出这样的画面： 7777777777777777777777777777777777777777777 4.鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房 屋都罩在 的芦花里。（柔软温柔柔和） 部分 第一部分第二部分第三部分第四部分总分 (4分) 得分 五、下列对诗句的理解有误的一项是( )(3分) 3.【新题型】词的下阕刻画了三个儿子的形象，请照样 “月明的园中，藤萝的叶下”描绘了一幅宁静美好的 子填写思维导图。(5分) 拟 第一部分识字与写字（共12分） 画面。 一、【新情境】看拼音，根据情境写词语。(10分) $“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描绘的是芦苇花 人物：大儿 人物： 人物 活动：锄豆 活动：织鸡笼 活动： 同学们，让我们deng Iù( )时光穿梭机，跟 开的景象。 特点：勤劳 特点： 特点： 随课本去旅行。我们首先来到乡下人家，看到gā0do “溪水在温风中晕皱”中“晕皱”一词生动地写出了 )的白鹅在wuyn( )下tàbù( 水波荡漾的画面。 房前的空地上长着nen lu( )的shu cai( )“不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头”让我们 接着，我们穿越时空suidào( )来到中生代的地 感受到小白菊的阳光自信。 4.下列对这首词的理解有误的一项是()(2分) 球，看那有翼的恐龙ling kong( )腾起，xia0sǎ( 六、按要求完成句子练习。(8分) A这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。 )地飞向蓝天。最后，我们来到巨人的花园，看他 1.请你补充完成“献给自己的诗”。 B词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两 chai chu( )围墙，与孩子们一起快乐地游戏。 春天的早晨，怎样的可爱呢！融治的风，飘扬的 代人的生活画面。 二、下列字音、字形完全正确的一项是( )(2分) 衣袖，静悄的心情。 词中的“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的 A屡次（ǚ） 堵塞(se) 美餐 破损 成长中的我，怎样的绚烂呢！ 样子。 B沮丧(zǔ) 簇拥(cù) 和谐 警诫 D词中的“卧”字生动传神，形象地写出了小儿的姿 徜徉(chang)慷慨(gai) 未尾 胳膊 2.根据给出的图画，照样子描绘美景。 态，突出了人物的特点 线 D遗憾(gin) 繁衍(yan) 响午 装怖 例：蓝蓝的天空，悠悠的白云，青青的 5.征战沙场多年的作者，看到《清平乐·村居》中描绘 第二部分积累与运用（共18分） 草原，洁白的羊群，绘成了一幅美丽的 的情景时，他会想： 三、下列句子中，加点字词的解释正确的一项是( )(3分) 风景画。 (3分) A平明送客楚山孤。（平常的明天） 八、读某大学参观管理公告和地图，完成练习。(7分) B胤恭勤不倦，博学多通。（肃敬勤勉） 第三部分阅读与鉴赏（共41分） 参观管理公告 @过是溪，逢老媪方磨铁杵。（方正) 七、课内古诗阅读。(16分) ①参观人员从北校门、西校门进校，其他校门谢绝 四白发谁家翁媪？（老翁） 清平乐·村居 参观人员进校。 四、选词填空。(4分) 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁 ②参观人员须提前通过本校微信公众号进行预 1.奥克勒福大副和三名工头拼命想 秩序。 家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小 约，在预约的时段到达校门处，进行人、证比对后进校。 (维护维持保护) 儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ③教学科研场所、学生宿舍和家属区等非参观区， ·21.仿真冲刺卷（一) 第二部分积累与运用（共18分） 2.(4分) 三、下列句子中，加点字词的解释正确的一项是( 答题卡 (3分)得分： (考试时间：90分钟 满分：100分) 3.(5分) ... ...
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