中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2025年七年级下册期末必刷题型训练 题型一 识别同位角、内错角、同旁内角 1.下列所示的四个图形中,和是同位角的是( ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 2.如图,下列各角与是内错角的是( ) A. B. C. D. 3.如图,,被所截,则的同旁内角是( ) A. B. C. D. 题型二 给定一个条件判定两直线平行 4.将一直角三角尺与纸条按如图方式放置,下列条件:①;②;③;④.其中能说明纸条两边平行的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,点E在AC的延长线上,给出的四个条件: (1);(2);(3);(4)能判断的有 个. 6.如图,下列选项中:①;②;③;④;⑤;⑥,单个选项条件可以说明的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.如图,①,②,③,④可以判定的条件有( ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 题型三 补全两直线平行的判定过程 8.完成下面的解答过程: 已知:如图,平分,平分,且.试判断与是否平行. 解:平分(已知), ( ) 平分(已知), (角平分线的定义). ( ). (已知), (等量代换). ( ). 9.如图,已知,,,,则与平行吗?与平行吗?补全下面的解答过程(理由或数学式). 解: ( ) ∴( ), ∴(同位角相等,两直线平行) 又∵( ), , ∴(等式的性质), 同理可得, ∴(等量代换), ∴( ). 10.完成下面的证明. 如图,分别平分.求证. 证明:, (_____). 分别平分, ∴, _____(_____). 又, (_____). ∴(_____). 题型四 利用平行线的性质求解 11.如果和的一边在同一条直线上,另一条边互相平行,那么和的数量关系是( ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.互补且相等 12.如图,直线,一个直角三角板,其中,将三角板按如图所示方式放置,顶点,分别落在直线,上,是角平分线,则的度数为( ) A.45° B.35° C.30° D.25° 13.如图,小明从A处沿南偏西方向行走至点B处,又从点B处沿北偏西方向行走至点E处,则 . 14.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中,,.若,则的度数为 . 题型五 生活中的平移现象 15.窗棂是中国传统木构建筑的框架结构设计,在园林设计中常常可以看到.下列窗棂图案中可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 16.下列运动属于平移的是( ) A.荡秋千 B.地球绕着太阳转 C.风筝在空中随风飘动 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动 17.下列生活现象不属于平移的是( ) A.物体随升降电梯上下移动 B.拉抽屉 C.电风扇扇叶转动 D.汽车在平直的公路上直线走 18.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A.比 B.立 C.秝 D.鼎 题型六 二元一次方程(组)的定义 19.若关于的方程是二元一次方程,则的值为 . 20.若是关于x,y的二元一次方程,那么的值为 . 21.已知,是方程的一个解,则m的值为( ) A.1 B. C.2 D. 22.若关于x,y的方程组的解为则等于( ) A.1 B.4 C.9 D.25 23.已知是关于、的二元一次方程组的解,则△和?代表的数分别是( ) A.3和 B.和3 C.1和5 D.5和1 题型七 解二元一次方程组的错解复原 24.下面是小星同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 解方程组: 解:,得.③………………第一步 ,得,………………第二步 ,………………第三步 将代入①,得, ,………………第四步 ∴原方程组的解为………………第五步 解决下列问题: (1)上述这种求解二元一次方程组的方法叫做_____法; (2)小星同学第_____步开始出现错误; (3)求该方程组的正确解. 25.下面是小乐同学解二元一 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~