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人教版中考物理复习第二十章电与磁课时分层作业课件(11+10页PPT)

日期:2025-05-24 科目:物理 类型:初中课件 查看:68次 大小:944839B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第二十章 电 与 磁 第一课时 磁现象 电流的磁效应 夯实基础 1. 【科学推理】(2024常州)某网站报道:“牛能感知地球磁场,吃草、休息时,其身体朝向习惯与地磁场磁感线平行(如图K1-20-1甲所示)。”为求证真伪,同学们设计如下实验方案:在四周无明显差异的草地上,多次观察牛吃草、休息时的身体朝向,若报道真实,则牛的身体朝向习惯性呈现如图K1-20-1乙四个场景中的( ) A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和④ A 2. 【科学推理】(2024江西)如图K1-20-2所示,通电螺线管旁的小磁针分别静止在图示位置。请科学推断,最终决定通电螺线管极性的是( ) A. 电源正负极的接法 B. 螺线管导线的环绕方向 C. 小磁针静止时N极的指向 D. 螺线管中电流的方向 D 3. (2024哈尔滨)有A、B、C三个物体,当A、B靠近时相互排斥,B、C靠近时相互吸引。上述现象如果是由它们可能具有磁性导致的,那么_____一定具有磁性;上述现象如果是由它们可能带有电荷导致的,那么_____可能带电。 A、B C 4. (2023营口)某温度自动报警器的原理图如图K1-20-3所示。电磁铁上端为N极,在水银温度计中封入一段金属丝,当温度低于设定温度时,安全指示灯常亮;当温度达到设定温度时,安全指示灯熄灭,电铃发出报警信号。请在括号中标出电源的极性(用“+”或“-”表示),并在虚线框内填入电铃( )和指示灯的电路元件符号。 如答图K1-20-1所示。 5. (2024潍坊)某款磁悬浮玩具的电路原理图如图K1-20-4所示。闭合开关,磁性小球悬停在空中,一个小磁针静止于螺线管左侧,不考虑小磁针与磁性小球间的相互作用。 (1)请将小磁针“N”“S”极填入括号中。 (2)请画出磁性小球的受力示意图。 如答图K1-20-2所示。 能力提升 6. 【科学思维】(2024威海改编)图K1-20-5甲是一种汽车尾气排放检测电路。当尾气浓度高于某一设定值时,电铃报警;气敏电阻R1的阻值与尾气浓度之间的关系如图K1-20-5乙所示,下列分析正确的是( ) A. 电磁铁通电后,线圈上端为N极 B. R1的阻值随尾气浓度的增大而增大 C. 检测时保持R2滑片位置不变,当尾 气浓度变大时,R1两端电压变大 D. 为使尾气浓度更低时报警,应将 R2滑片适当上移 D 创新思维 7. 【科学思维】阅读短文,回答问题。 巨磁电阻(GMR)效应 1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜(如图K1-20-6甲)电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻(GMR)效应”。 更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”。组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”。 1994年某公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息。 (1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是_____(填序号)。 ①铜、银 ②铁、铜 ③铜、铝 ④铁、镍 (2)“新型读出磁头”可将微弱的_____信息转化为电信息。 ② 磁 (3)图K1-20-6乙所示是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,它的电阻随着磁场增加而急剧减小。电源电压恒定,则闭合S,电磁铁的右端为_____极,A2示数_____;当滑动变阻器的滑片向_____移动时,A1示数增大,A2示数_____。 S 增大 左 增大(课件网) 第二十章 电与磁 第二课时 电动机与发电机 夯实基础 1. 【科学史实】(2024南通)小明按人类对磁的认识历程,对“电磁转换”的知识进行梳理,图K1-20-7中对应位置的内容填写正确的是( ) ... ...

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