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课件网) 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 读《游山西村》 带你认识一个不一样的陆放翁。 新课导入 1、了解有关陆游的知识及相关写作背景， 并有感情地朗读诗歌。 2、在诵读的基础上理解诗 意。 3、想象诗句所描绘的景 象，体会诗人的 情感并理解诗中所蕴含的道理。 陆游(1125—1210), 字 务 观，号放翁，南宋爱国 诗人，一生作诗近万首，是 文学史上存诗最多的诗人。 著有《 剑南诗稿》《 渭 南 文 集》《老学庵笔记》等，代 表作有《示 儿 》《书愤 》 《 十一月四日风雨大作》等。 宋孝宗乾道三年初春，陆游罢官闲居在家，心情相当复杂，苦闷和激 愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”的爱国情绪， 使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又 一 年。”诗人悲愤于山河破碎，报国 无门。 屡受排挤，失去官职。纯朴的民 风，明丽的风景，成为诗人心灵 的慰藉。 写作背景 作 里 。 七 言 律 诗，是中国传统诗歌的一种体裁，简 称七律，属于近体诗范畴。起源于南朝齐永明时沈 约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈住期、宋 之问等进一步发展定型，至盛唐杜甫手中成熟。七 言律诗格律严密，要求诗句字数整齐划一，由八句 组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，分首 联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。 七言律诗 √ 题目四个字中的核心词是什么 游 山 西 村 在“游”前加一个字，变成双音节，能表达 陆游“游山西村”的心情。 笑：陆游一路笑着游玩的，心情好。 闲：悠闲着感受着田园的风俗美景。 游 解 题 【南宋】 陆游 首联 莫笑农家/腊酒浑，丰年留客/足鸡豚。 颔联 山重水复/疑无路，柳暗花明/ 又一村。 颈联 箫鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。 尾联 从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。 游山西村 不 要 。 陆 游 小 猪 ，这里指猪肉。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 腊月所酿的酒。 【译文】不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，在丰收之年备足 鸡肉、猪肉款待客人。 游山西村 怀 疑 。 暗 淡 。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 【译文】山峦重叠，溪水曲折，似乎让 人怀疑前无路径，不料柳暗花明之处豁 然开朗，村舍俨然。 【译文】将近社日， 一路上迎神的箫 鼓声随处可闻，村民们衣冠简朴，古 时的风气仍然保存着。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 保留着淳朴的古代风俗。 吹 着 箫 ，打着鼓。 【译文】从今若能容许我清闲无事，乘月漫 游，我会拄着拐杖随时敲开你家的门。 如 果 。 拄 着。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 没有固定的时 间 ，即随时。 趁着月明来 闲 游。 全诗是围绕哪个字展开的 围绕一个“游”字展开。 诗人游山西村时看到了什么,听到了什么 热情好客的村民、优美的景色和淳朴的风土人情。 从炼字角度赏析“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”。 “莫笑”二字表达了作者对农村淳朴民风的赞赏。 “足” 意思 是丰足，不仅写出饭菜的丰盛， 更是表达了农家款待客人倾其所有 渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。 人情美 诗歌鉴赏 的 盛 情。 诗人行走于山间，只见重峦叠嶂， 山环水绕，蜿蜒的山路越来越难辨认， 诗人正在迷茫之际，突然看见前面花明 柳暗，几家农舍， 一个山村隐现于花木 扶疏之间，顿觉豁然开朗。 风物美 描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的画面。 从炼字角度赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” √ 示例一 ：“重”“复”二字突出山水的曲折幽深。 √ 示例二：“疑”字写出因景色曲折多变，作者沉醉其 中而迷失；“又”写出作者沉醉其中时，突然发现花 ... ...
