
周测(19.2.1~19.2.2第 3课时) (时间:40 分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.下列函数中,不是一次函数的是 ( ) A. y=-x+4 2.已知正比例函数y=kx的图象经过点( ),则k= ( ) A. B. C. D.5 3.当b<0时,一次函数y=2x-b的图象大致是 ( ) 4.若一次函数y=(2m--1)x+2的值随x的增大而增大,则点 P(-m,m)所在象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.已知将直线y=x-1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是 ( ) A.经过第一、二、四象限 B.与x轴交于点(1,0) C.与y轴交于点(0,1) D. y随x的增大而减小 6.对于某个一次函数y= kx+b(k≠0),根据两位同学的对话得出的结论,错误的是( ) A. k>0 B. kb<0 C. k+b>0 二、填空题(每小题5分,共30分) 7.已知一次函数y=-x+2的图象经过点A(n,3),则n的值是 . 8.若函数 是关于 x 的正比例函数,则m+n= . 9.甲、乙两名同学观察完某个一次函数的图象后,分别得到下列结论: 甲:函数的图象经过点(0,1). 乙:y随x的增大而减小. 根据他们的叙述,写出满足上述结论的一个函数解析式: . 10.已知点 A(m,2),B(n,-3)在一次函数y= 的图象上,则m,n的大小关系是 m n(填“>”“<”或“=”). 11.如图,点 B 的坐标是(0,3),将△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,点 B 的对应点 E 恰好落在直线y=2x--3上,则点A移动的距离是 . 12.已知 P 是直线y=-2x+4上的一个动点,若点 P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是 . 三、解答题(共46分) 13.(8分)已知关于x的一次函数y=(1-2m)x+m+1的图象经过第一、二、三象限,求m的取值范围. 14.(10 分)在平面直角坐标系内有三点 A(--1,4),B(--3,2),C(0,6). (1)求过其中两点的直线的函数解析式(选一种情形作答). (2)判断A,B,C三点是否在同一条直线上,并说明理由. 15.(13分)如图,已知直线 与x轴、y轴分别交于点A,B,直线 与直线y= ax+b(a,b为常数,且a≠0)关于x轴对称,直线 y=ax+b与y 轴交于点C. (1)求a,b的值. (2)P 是直线AC 在x 轴上方的一个动点,当△ABP 的面积为 6 时,求点 P的坐标. 16.(15分)如图,直线 与x轴,y轴分别交于点 A(-3,0),B(0,3),直线 l : 与直线 l 相交于点 (1)求直线 l 和 l 的解析式. (2)M为 y轴上一动点,连接 MA,MC,当 的值最小时,求点 M的坐标. 周测(19.2.2第4课时~19.3) (时间:40分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1. 直线 y= ax+b(a≠0)过点A(0,1),B(2,0),则关于x的方程 ax+b=0的解为 ( ) A. x=0 B. x=1 C. x=2 D. x=3 2.如图,直线 y= ax+b(a≠0)过点 A,B,则不等式 ax+b>0的解集是 ( ) B. x>-3 C. x>0 D. x>4 3.如图,一次函数y=2x和y= ax+4的图象相交于点 A(m,3),则关于x,y的方程组 的解为 ( ) A.10° D.{x=2, 4.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当x<1时,y的取值范围是 ( ) A.00 5.生物活动小组的同学们观察某植物生长,得到该植物的高度 y(cm)与观察时间x(天)的关系,并画出如图所示的图象(CD∥x轴),该植物的最高高度是 ( ) A. 50cm B. 20cm C.16 cm D.26 cm 6.某商场销售一种儿童滑板车,经市场调查,售价x(元)、每星期销量y(件)、单件利润w(元)之间的关系如图 1、图2 所示.若某星期该滑板车的单件利润为20元,则本星期该滑板车的销量为 ( ) A.94件 B.96件 C.1600件 D.1800件 二、填空题(每小题4分,共20分) 7.已知方程2x+1=-x+4的解是x=1,则在同一平面直角坐标系中直线 y=2x+1与y=--x+4的交点坐标是 . 8.如图,直线 y= kx+b(k,b是常数,k≠0)与直线 y=2 交于点 A(4,2),则关于x的不等式 kx+b<2的解集为 . 9.某公司急需用车,但又不准备买车,公司准备和一个个体车主或一家出租车公司签订月租车合同,他们的月收费y(元)与公司每月用车的路程x(千米)之间的关 ... ...
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