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课件网) 去外婆家 第2课时 5 课堂导入 上节课，我们知道了外婆家有许多宝贝，那具体有哪些宝贝呢？我们继续去课文中看一看吧！ 任务导学 学习活动二：再读课文，体会浓浓的亲情 第2自然段说“山上山下宝贝多”，那都有哪些宝贝呢？边读课文，边圈画内容。 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。 每次有好吃的，外婆和舅舅都会想到“我”，体现了他们对“我”的关心和爱护。 山楂、柿子或毛栗子 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 小山雀 天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。 蹦来跳去 不会逃 飞到你手上 唱支小曲 这些内容写出了山雀的有趣，山雀来自大自然，是生活中偶然得到的，非常有趣。 每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。 山里的杜鹃花好看，野花香气扑鼻，这份乐趣来自大自然，来自家人的赞美。 杜鹃花 野花 去外婆家很有趣，读了课文，你觉得有趣在哪里呢？ 环境有趣：外婆家位于山脚下，环境优美，春天花朵盛开，美极了。 宝贝有趣：好吃的野果、好玩的山雀、好看的花朵，这些宝贝带给“我”无尽的乐趣。 家人有趣：在外婆家“我”感受到外婆的慈爱，舅舅、舅妈的关爱，他们给了“我”温馨的家庭氛围。 这些乐趣有的来自大自然，有的来自家人，还有的是生活中偶然得到的，各不相同。 回忆一下自己去亲戚家的有趣经历，说一说自己的故事。 学习活动三：联系生活，交流类似的经历 玩没有玩过的玩具 欣赏没有见过的风景 品尝没有尝过的美食 示例：每次放假，我最喜欢去姑姑家玩，因为姑姑家的姐姐和哥哥总会带我玩很多好玩的游戏！我们最喜欢玩扮演小动物的游戏。我会套上纸箱扮演孔雀，哥哥会披上披风当恐龙，姐姐则头顶发箍扮演小兔子。我们一起学着小动物的样子又蹦又跳，逗得大人们哈哈大笑。 gěi 给 竖在竖中线上 点击播放 会 写 字 口扁小 左窄右宽 注意穿插 qǔ 曲 两侧内收 点击播放 左竖短，右竖长 míng 名 横撇横短撇长 点击播放 口稍扁 撇短 xiāng 香 点击播放 禾宽扁盖下 日正对禾的竖 板书设计 去外婆家 总写 分写 总写 最大的乐趣是去外婆家 好吃的野果 再次强调外婆家的有趣 童年之趣 自然之趣 家人之趣 好玩的山雀 好看的花朵 主旨概括 本文回忆了“我”小时候去外婆家的经历。因为有好吃的野果、好玩的山雀、好看的花朵，还有亲人的关爱，让“我”觉得去外婆家是一件有趣的事情，表达了作者对在外婆家度过的童年时光的喜爱和怀念，也表现了家人间的关爱。 课后习题答案 朗读课文。 朗读：对于“我”来说，去外婆家是有趣的，整体感受“我”快乐的心情，朗读时语气欢快。 说一说外婆家带给“我”哪些乐趣，再和同学交流你有没有类似的经历。 外婆家带给“我”的乐趣： ①好吃的山楂、柿子、毛栗子等野果； ②好玩的小山雀； ③好看的杜鹃花、野花等。 类似经历：我的爷爷有个小菜园，那儿是我的快乐天地。每到周末。爷爷总会带我去他的小菜园逛逛。 园子里长满了各种各样的蔬菜，有细细长长的茄子，有红彤彤的西红柿，还有从土里冒出脑袋的小萝卜，每次我都会摘上满满一篮子蔬菜。 而爷爷也总会笑眯眯地对我说：“下次我还把最大、最好的菜留给你摘！”爷爷的小菜园里充满了快乐和温暖。 外 ... ...
