第03课《列夫·托尔斯泰》（课后作业）（解析版 原卷版）2024--2025学年 七年级语文·下册统编版

七年级语文下册 第3课《列夫·托尔斯泰》课后作业 阅读以下语段，完成下面小题。 ①托尔斯泰生就一副多毛的脸庞，长髯覆盖了两颊，遮住了黝黑的脸。他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽。面孔上滞留着愚钝和压抑，眉宇间没有轩昂的器宇。②因而，那些在客厅里正襟危坐、（ ）地等待这位文坛泰斗的人，第一眼看到他时总有些（ ）。③一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。④这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，令你无法动弹，无法躲避。这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的（ ）之下，谁都没法遮遮掩掩。—对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．长髯（ráng） 黝黑（yōu） 锃亮（cēng） 甲胄（ku ） B．长髯（rán） 黝黑（yōu） 锃亮（cēng） 甲胄（zhòu） C．长髯（ráng） 黝黑（yǒu） 锃亮（zèng） 甲胄（ku ） D．长髯（rán） 黝黑（yǒu） 锃亮（zèng） 甲胄（zhòu） 2．依次填入文段括号处的词语，最恰当的一项是（ ） A．战战兢兢 失望 注视 B．诚惶诚恐 失望 审视 C．诚惶诚恐 失落 审视 D．战战兢兢 失落 注视 3．将下面这个句子还原到文段中，它最恰当的位置是（ ） 然而，客人们一看到他的眼睛，都被惊到了。 A．第①处 B．第②处 C．第③处 D．第④处 4．文段中画线的句子有语病，请修改在横线上。 屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可厚非的描述。 5．请仿照下面的句式，续写一组句子。 这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃，像 。 【答案】1．D 2．B 3．C 4．屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置（或者不容置疑、毋庸置疑）的描述。 5．示例：X射线揭开了隐藏的秘密。 【分析】1．本题考查字音辨析能力。 A.长髯（ráng）———rán，黝黑（yōu）———yǒu，锃亮（cēng）———zèng，甲胄（ku ）———zhòu； B.黝黑（yōu）———yǒu，锃亮（cēng）———zèng； C.长髯（ráng）———rán，甲胄（ku ）———zhòu； 故选D。 2．本题考查辨析词语正确运用能力。 第一个空，“战战兢兢”形容因害怕而微微发抖的样子。“诚惶诚恐”表示敬畏而又惶恐不安。现形容小心谨慎、恐惧不安的样子。依据“那些在客厅里正襟危坐”可知，应该使用“诚惶诚恐”。 第二个空，“失望”形容指丧失信心，希望没能实现。“失落”精神上空虚或失去寄托。依据“他的皮肤藏污纳垢，缺少光泽。面孔上滞留着愚钝和压抑，眉宇间没有轩昂的器宇”可知，托尔斯泰给人的第一印象不太好，应该使用“失望”。 第三个空，“注视”形容集中精力仔细地观看某物或某人。“审视”是指仔细地看，并且反复分析。依据“这犀利的目光，像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”可知，这里托尔斯泰的目光具有审判性、批判性、思辨性，应该使用“审视”。 故选B。 3．本题考查理解语句衔接能力。 依据①内容可知，这是描述托尔斯泰的面庞，；依据②句内容可知，这是写客人见到托尔斯泰的感受；依据③句内容可知，这是将托尔斯泰的眼睛和目光比喻为为一道黑豹似的目光，依据④句可知，本句是详细描述了这道目光的具体样子。据此可知，是“客人们一看到他的眼睛，都被惊到了”的原因。所以，本句应该放到③句和④句之间。 故选C。 4．本题考查病句辨析修改能力。 搭配不当，“无可厚非”的意思是“不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅”，“无可厚非”与“描述”搭配不当。依据语境可知，可将“无可厚非”修改为“无可置疑”。 5．本题考查句子仿写能力。本句需要使用比喻的修辞描绘托尔斯泰的目光。 示例：像犀利的剑，刺破了漫长的黑夜。 6．下列句中标点符号运用有误的一项是（ ） ... ...