ID: 23115806

第六单元 课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》练习 2024—2025学年统编版语文八年级下册(含答案)

日期:2025-11-22 科目:语文 类型:初中试卷 查看:72次 大小:35077B 来源:二一课件通
预览图 1/4
第六,学年,答案,下册,八年级,语文
  • cover
第六单元 课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》练习 一、文言文阅读 请阅读下面的古诗文,完成下面小题。 题破山寺后禅院/常建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。 桃花源记/陶渊明 ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 1.辨其音 走进文本 给下列句中的加点字标注读音。 (1)但余钟磐音 (2)遂与外人间隔 2.辨其义 下列句子加点词意思相同的一项是( ) A.具答之 独具匠心 B.悉如外人 铢两悉称 C.此中人语云 妙语连珠 D.停数日,辞去 义不容辞 3.明其义 完成下列语句的翻译。 (1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。 翻译:呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地, (2)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 翻译: 于是就同外界的人隔绝了。 4.悟其理丰富思想比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面的表格补充完整。 选文 题破山寺后禅院 桃花源记 写作手法 虚实结合 主题 表达了诗人对禅院的喜爱和希望脱离尘世,追求清净隐逸生活的思想。 寄托了作者 ,表达了自己 ,也反映了当时人民的美好愿望。 题破山寺后禅院 [唐]常建 清晨入古寺,初日照高林 曲径通幽处,禅房花木深 山光悦鸟性,潭影空人心 万籁此都寂,但余钟磬__ 与朱元思书 [南朝·梁]吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 与顾章书 [南朝·梁]吴均 仆去月①谢病,还觅薜萝② 梅溪之西有石门山者森壁争霞孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵 既素重③幽居,遂葺宇其上 幸富菊花,偏饶竹实 山谷所资④,于斯已办 仁智之乐,岂徒语哉! 【注释】①仆去月:仆,我。去月,上个月。②薜萝:薜荔和女萝,借指隐者或高士的住所。③重:推崇。④山谷所资:意思是山谷中隐居生活的必需品。 5.下列选项中加点字意思相同的一项是( ) A.仆去月谢病,还觅薜萝 使人称谢:“皇帝敬劳将军 ” B.既素重幽居,遂葺宇其上 春冬之时,则素湍绿潭 C.山谷所资,于斯已办 操蛇之神闻之,惧其不已也 D.仁智之乐,岂徒语哉 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 6.请从下面选项中选择合适的一项将《题破山寺后禅院》一诗补充完整,并说明理由。 A.音 B.声 7.用“/”给《与顾章书》中画线文字断句。(限断三处) 梅溪之西有石门山者森壁争霞孤峰限日 8.请从《题破山寺后 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~