第八课法治中国建设课件（共46页PPT+1个内嵌视频）复习 2024-2025学年统编版高中政治必修3政治与法治

(课件网) 第七课 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 第八课 法治中国建设 第三单元 全面依法治国 第九课 全面依法治国的基本要求 全面依法治国的总目标与原则 法治国家 法治政府 科学立法 法治社会 严格执法 公正司法 第三单元知识体系 全民守法 为什么 是什么 怎么做 前提 人大 关键 政府 防线 法院、检察院 基础 公民 （目标） （主体） （基础） 党的二十大关于“依法治国”的论述 坚持全面依法治国，推进法治中国建设 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，围绕保障和促进社会公平正义，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化。 【时政热点】 法治国家、法治政府、法治社会三者相互联系、相互支撑、相辅相成。其中，法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治建设的主体，法治社会是法治建设的基础， 三者共同构成全面依法治国的三根支柱，缺少任何一个方面，全面依法治国工作布局就不完整，总目标就无法实现。 全面依法治国的总目标？ 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 要求 法治国家 法治政府 法治社会 （法治建设的目标） (重点任务、主体工程) (构筑法治国家的基础) 共同推进，一体建设 知识回顾 法治中国建设 必修3 政治与法治 第八课 法治中国建设 【课程标准解读】 高考评价体系与课标要求 必备知识　 考什么 1.理解法治国家、法治政府、法治社会的内涵。 2.理解建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 3．明确建设法治国家、法治政府、法治社会的措施和要求。 4．良法方能善治；建设法治政府不是减少政府职能。 1个基本观点：坚持宪法法律至上。 1个统一：坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 3个内涵：法治国家、法治政府、法治社会的内涵。 3个意义：建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 3个要求：建设法治国家、法治政府、法治社会的措施要求。 怎么考 分别以法治国家、法治政府、法治社会建设的情境，考查法治国家、法治政府和法治社会的基本内涵、意义和要求，或综合法治中国建设的素材进行综合考查（注意多主体复杂情境命题），培育考生法治意识。 考情分析 年份省份 试题类型 考查考点 2024全国甲卷 选择题2题 法治政府职能、建设总要求 2024全国新课标 选择题 法治政府特征、建设总要求 2024湖北 选择题 法治政府特征、建设总要求 2024安徽 选择题 法治政府职能 2024湖南 选择题 法治政府、法治社会 2024重庆 选择题 法治政府特征：职能科学 2024浙江1月 选择题 法治政府特征 2024辽宁 非选择题 法治政府、法治社会 2024安徽 非选择题 法治政府建设 2024广东 非选择题 法治国家建设 2023全国乙卷 选择题 法治政府建设总要求 2023湖南 选择题 法治政府特征 2023湖北 选择题 法治政府特征：职能科学 2023广东 选择题 法治社会 2023北京 选择题 法治政府特征 2023海南 选择题 法治政府特征 2023重庆 选择题 法治政府特征、建设总要求 2023浙江1月 选择题 法治政府特征 2023新课标卷 非选择题 法治国家、法治社会 【自主复习 查漏补缺】 三位一体 内涵 ★特征 ★具体措施 ★意义 法治 国家 （目标） 法治 政府 （主体） 法治 社会 （基础） 结合下表及课前互相提问情况，快速查漏补缺 法治国家（目标） 法治政府（主体） 法治社会（基础） 区别 内涵 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 职 ... ...