2024-2025 学年人音版五年级下册音乐期末考试卷(含答案) （三套）

2024-2025 学年第二学期五年级音乐期末测试卷（人音版 下册）（一） 考试时间：90 分钟 总分：100 分 选择题（每题 2 分，共 20 分） 下列哪首作品属于京韵风格？（ ）A. 《致春天》 B. 《要学那泰山顶上一青松》 C. 《小白船》 切分音的特点是（ ）。A. 强拍起音 B. 弱拍或弱位起音并延续到强拍 C. 快速节奏 柳琴属于（ ）乐器。A. 弹拨类 B. 拉弦类 C. 吹管类 反复记号 D.C. 的含义是（ ）。A. 从头反复至 Fine 结束 B. 从记号处反复 C. 结束演奏 《田野在呼唤》的演唱形式是（ ）。A. 独唱 B. 合唱 C. 对唱 下列哪首歌曲使用了弱起小节？（ ）A. 《铃儿响叮当》 B. 《爱的奉献》 C. 《巴塘连北京》 人声分类中，女高音的音域通常是（ ）。A. 中央 C 到高音 C B. 低音 C 到中央 C C. 高音 C 到超高音 C 京剧的四大行当包括（ ）。A. 生、旦、净、丑 B. 唱、念、做、打 C. 手、眼、身、法 竖笛演奏高音升 f 时，需要（ ）。A. 堵住第 8 孔 B. 打开所有指孔 C. 快速换气 《春到沂河》是一首（ ）独奏曲。A. 琵琶 B. 柳琴 C. 古筝 判断题（每题 1 分，共 10 分） 切分音会改变常规的强弱规律。（ ） 柳琴的音色低沉浑厚，常用于演奏低音旋律。（ ） 反复记号‖: :‖表示从记号处反复。（ ） 弱起小节是指从强拍开始的小节。（ ） 京剧的 “四功” 包括唱、念、做、打。（ ） 人声分类包括童声、男声、女声。（ ） 竖笛演奏时需要用指腹按孔，避免漏风。（ ） 《北京喜讯到边寨》是一首具有少数民族风格的管弦乐曲。（ ） 歌曲《真善美的小世界》的情绪是悲伤的。（ ） 连线题中，《对花》是一首江苏民歌。（ ） 连线题（共 10 分） 将下列乐器与其分类连线： 柳琴 弹拨乐器 京胡 拉弦乐器 竖笛 吹管乐器 木鱼 打击乐器 将歌曲与对应的演唱形式连线： 《小鸟 小鸟》 合唱 《打起手鼓唱起歌》 独唱 《编花篮》 齐唱 简答题（共 15 分） 写出两种切分音节奏型，并说明其特点。（5 分） 简述柳琴的音色特点及其在乐队中的作用。（5 分） 什么是弱起小节？请举例说明。（5 分） 实践题（共 25 分） 节奏创编：根据 2/4 拍，用切分音创作一个 4 小节的节奏型。（10 分） 竖笛指法：写出中音 sol（5）和高音 do（1）的竖笛指法。（10 分） 旋律分析：聆听《飞越彩虹》片段，描述其速度、情绪及主要乐器。（5 分） 综合题（共 20 分） 音乐创作：为古诗《静夜思》设计一段简单旋律，要求包含弱起小节和反复记号 D.C.。（10 分） 单元主题：以 “爱满人间” 为主题，设计一个班级合唱表演方案，包括曲目选择、演唱形式和表演设计。（10 分） 注意事项： 请在答题卡上作答，保持卷面整洁。 实践题和综合题需结合教材内容，体现音乐要素与学科核心素养。 考试结束后，试卷与答题卡一并上交。 参考答案： 选择题（每题 2 分，共 20 分） B B A A B A A A B B 判断题（每题 1 分，共 10 分） √ ×（柳琴音色清脆明亮，常用于高音旋律） ×（‖: :‖表示段落反复，从记号处反复为 “℡”） ×（弱起小节从弱拍或弱位开始） √ √ √ √ ×（情绪应为欢快、活泼） ×（《对花》通常为河北或东北民歌） 连线题（共 10 分） 柳琴 ——— 弹拨乐器京胡 ——— 拉弦乐器竖笛 ——— 吹管乐器木鱼 ——— 打击乐器 《小鸟 小鸟》 ——— 合唱《打起手鼓唱起歌》 ——— 独唱《编花篮》 ——— 齐唱 简答题（共 15 分） 1.切分音节奏型及特点： 典型节奏型：× × ×（如 “强 - 弱 - 强”）、× × ×（如 “弱 - 强 - 弱”）。 特点：打破常规强弱规律，重音转移至弱拍或弱位，形成节奏重音的偏移。 2.柳琴的音色特点及作用： 音色特点：清脆明亮、颗粒性强，富有穿透力。 乐队作用：担任旋律声部或节奏声部，常用于民族管弦乐中提亮音色、增强层 ... ...