鲁教版高中地理必修第一册第二单元从地球圈层看地表环境第1节第2课时大气的受热过程课件+学案

(课件网) 第二单元　从地球圈层看地表环境 第一节　大气圈与大气运动 第2课时　大气的受热过程 课标要点 核心素养 运用示意图等，说明大气受热过程原理，并解释相关现象。 区域认知：通过示意图，知道太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射来源及传递方向。 综合思维：通过多媒体图片，从时空综合的角度理解大气的受热过程、大气对地面的保温作用。 人地协调观：从能源安全、环境变化的角度，理解人类活动与大气受热过程关系。 地理实践力：通过生活中典型的案例，理解大气的受热过程和大气的保温作用原理。 课前精梳理 自学教材　梳理知识 预习点1　大气对太阳辐射的削弱作用 特点 具体表现 吸收 选择性 臭氧和氧原子主要吸收太阳辐射中波长较短的_____，水汽和二氧化碳主要吸收太阳辐射中波长较长的_____，而太阳辐射中的_____被吸收的很少 散射 选择性 微尘、空气分子能散射波长较短的蓝紫色光 反射 无选择性 云层和浮尘等可阻挡、反射部分可见光 紫外线 红外线 可见光 预习点2　大气对地面的保温作用 1．辐射能量与辐射波长：物体的_____，辐射的_____，反之越长。 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 一日最强时刻 12时 13时 14时 能量 _____波段 _____波段 _____波段 波长 ___波辐射 ___波辐射 ___波辐射 温度越高 波长越短 可见光 红外 红外 短 长 长 2.大气受热过程 受热过程 具体内容 热量来源 太阳照 大地 大气层顶太阳辐射有二分之一左右能透过大气射到地面，使_____增温 _____是地面的直接热源 大地暖 大气 地面辐射绝大部分被大气吸收，使_____增温 _____辐射是低层大气主要的热量来源 大气还 大地 大气辐射的一部分朝向地面，称为_____辐射，把热量还给地面 大气对地面起到了_____作用 地面 太阳辐射 大气 地面 大气逆 保温 1．判断正误。 (1)对流层的厚度取决于地面温度。(　　) (2)平流层利于高空飞行。(　　) (3)大气的直接热源是太阳辐射。(　　) √ √ × 2．连线。 太阳辐射 长波辐射 地面辐射 短波辐射 大气逆辐射 保温作用 3．下列不属于影响地面辐射的主要因素是(　　) A．纬度因素 B.下垫面因素 C．土壤因素 D.气象因素 解析：土壤对地面辐射影响较小。 C 4．将图中画线的部分填入恰当的内容。 答案：地面吸收　地面辐射　短波辐射　长波辐射 课堂强研习 合作学习　精研重难 对流层大气的受热过程 1．大气对太阳辐射的削弱作用 作用 形式 参与作用的大气成分 波长段 作用特点 实例 吸收 臭氧(平流层) 紫外线 吸收强烈，有选择性，对可见光吸收很少 平流层气温随海拔上升而增加 水汽、CO2 (对流层) 红外线 作用 形式 参与作用的大气成分 波长段 作用特点 实例 反射 较大颗粒尘埃、云层 各种波长的太阳辐射 无选择性，云层越厚，反射越强 夏季多云的白天，气温不会太高 散射 空气分子、微小尘埃 波长较短的可见光(蓝光、紫光) 向四面八方散射，有选择性 晴朗的天空呈蔚蓝色 颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴 各种波长的太阳辐射 无选择性 阴天的天空灰蒙蒙的 2.大气的增温过程和大气对地面的保温作用 大气的增温过程主要包括三个方面，如下： 3．昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小，主要结合大气受热过程原理从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 (1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚的保温作用都弱→昼夜温差大。 (2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚的保温作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小。如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 框架图记忆影响地面辐射的主要因素 读地球表面受热过程图，回答1～2题。 1．从辐射量上看，甲大于乙的原因是( ... ...