3.明天不遥远 课件+教案

3.明天不遥远 1教学目标 1、 懂得上中学之前，要做好学习、生活、思想等方面的准备。 2、 了解在成长中，有众人的帮助，会使自己更加坚定、更加自信。 3、 通过互相交流、互赠卡片，使学生对亲人、对母校、对老师、对同学有眷恋之情、感激之情，学会感恩。 2重点难点 了解在成长中，有众人的帮助，会使自己更加坚定、更加自信。 3教学准备 1、中学生生活录象片断。 2、留言卡若干。 3、制作课件。 4教学过程 活动1【导入】一、谈话导入： 教师：课前我特意找胡主任了解了一下，我们毕业班同学6月17号将参加长沙市小升初的毕业统考。考试完毕后，你们即将成为中学生。老师真的很为你们高兴，你们自己是不是也很激动呢？你们准备好了吗？刚才我看到还有一些同学没回答，为什么呢？我猜想是因为那些同学还没有做好心理准备，不知道上中学是个什么样吧！因此从现在开始，我们就要做一些准备，因为明天并不遥远。（板书：明天不遥远。）只有懂得为明天做好准备的人，才不会措手不及。 活动2【讲授】二、学习新授： 1、 你们有同学的哥哥、姐姐已经升入中学了，你们也从很多人的口中了解了中学生活，来，把自己听到的、看到的中学生活（包括：中学上的科目、学校的样子、学生的生活节奏、课外兴趣小组……）说出来与大家分享一下。（板书：学习 生活 思想） 2、老师谈谈自己的中学生活，激发学生兴趣。 3、老师播放收集到的《中学生活》，学生观看更让学生体会中学生活，说说与小学生活比较有什么区别。很向往吧！向往的和老师一起高声地喊出来：你好！中学生，我来了…… 4、 畅谈未来：说说你想准备怎么面对、安排自己的中学生活？（联系生活、学习、思想方面设想）（板书：准备） 5、教师总结：不管是为明天的生活筹谋还是为了今天的努力。其实不只是我们自己在担心，还有更多的人关心我们。 活动3【活动】三、收集祝福： 1、 看看还有哪些人也关心着我们，看一段《父亲的话》，听听一位父亲对孩子的嘱咐，（板书：嘱咐）边听边想：你从中体会到什么？ 学生回答。教师小结：人生的每一步都会受到亲人的关注，都会有亲人热切的嘱咐，谁来说说爸妈曾对你说过的话？ 2、 来听听还有我们的老师给你们的话：（本班的班主任给学生的留言） 教师总结：在走向明天的路途中，让我们把亲人、师长、朋友的关怀与祝福铭记心间，带着爱与感激前进吧！ 3、出示教师给他们的留言：同学们，很荣幸能担任你们的《品德与社会》学科教师，我更高兴我们能成为朋友。我希望不管是现在还是未来的你们都要学会坚强，学会感恩，学会做人，还有太多太多的学会。我衷心地祝愿你们健康平安幸福每一天，你们的未来是一片光明，但一定要记住，要树立前进的目标，坚定信念、学会自信，（板书：目标 坚定 自信）你们能做到吗？我相信你们一定能做到。加油（齐声喊加油）谢谢！ 活动4【活动】四、感恩升华 1、 所有人对我们的关心，我们有太多感激的话，这样吧，看着这么多关心、关注我们的人你们想说什么呢？（拿出课前准备的感恩卡写下想说的话）。（板书：感恩：亲人 师长 朋友） 2、 学生活动：以“感谢你，母校”为主题说说小学生活中难忘的老师或同学、难忘的校园、难忘的一次活动等等，让他们深深懂得六年的小学生活，凝聚了老师的心血，从而对母校怀有深切的眷恋、感激之情。（播放音乐《感恩的心》） 活动5【练习】五、作业 课后作业：回忆小学生活的点点滴滴，以《给母校的一封信》为题，写一封信，把你对母校的意见、建议等写下来。 活动6【活动】六、总结谈话 总结：让我们收集爱的叮咛，爱的祝福，怀揣着梦想，以崭新的面貌迎接明天的到来！加油！孩子们。 课件10张PPT。义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 六年级下册明天不遥远你好，中学生讨论 ... ...