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八年级数学下册浙教版 第2章《一元二次方程》压轴复习题(含解析)

日期:2025-11-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:18次 大小:3028282B 来源:二一课件通
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第2章《一元二次方程》压轴复习题 【题型一 配方法的应用】 1.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用例如:已知可取任何实数,试求二次三项式的最小值. 解:; 无论取何实数,都有, ,即的最小值为. 【尝试应用】(1)请直接写出的最小值_____ ; 【拓展应用】(2)试说明:无论取何实数,二次根式都有意义; 【创新应用】(3)如图,在四边形中,,若,求四边形的面积最大值. 2.[阅读材料]把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在因式分解、最值问题中都有着广泛的应用.例如: 请根据上述材料解决下列问题: (1)分解因式:; (2)利用配方法求代数式的最大值. 3.设x,y都是实数,请探究下列问题, (1)尝试:①当,时,,,. ②当,时,,,. ③当,时,,,. ④当,时,,,_____2xy. (2)归纳:与有怎样的大小关系?试说明理由. (3)运用:求代数式的最小值. 4.一般情形下等式不成立,但有些特殊实数可以使它成立,例如,时,成立,我们称是使成立的“神奇数对”,请完成下列问题: (1)数对,中,使成立的“神奇数对”是_____; (2)若是使成立的“神奇数对”,求的值; (3)若是使成立的“神奇数对”,且,,求代数式的最小值. 5.阅读材料:为实数,且,,因为,所以,从而,当时取等号. 阅读材料:若(,,为常数),由阅读材料的结论可知,所以当,即时,取最小值. 阅读上述内容,解答下列问题: (1)已知,则当_____时,取得最小值,且最小值为_____; (2)已知,,求的最小值. (3)某大学学生会在月日举办了一个活动,活动支出总费用包含以下三个部分:一是前期投入元;二是参加活动的同学午餐费每人元;三是其他费用,等于参加活动的同学人数的平方的倍.求当参加活动的同学人数为多少时,该次活动人均投入费用最低.最低费用是多少元?(人均投入支出总费用/参加活动的同学人数) 6.已知,为两个正实数,,,即:,当且仅当“”时,等号成立.我们把叫做正数,的算术平均数,把叫做正数,的几何平均数,于是上述不等式可表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.它在数学中有广泛的应用,是解决最值问题的有力工具.示例:当时,求的最小值; 解:,当,即时,的最小值为3. (1)探究:当时,求的最小值; (2)知识迁移:随着人们生活水平的提高,汽车已成为越来越多家庭的交通工具,假设某种汽车的购车费用为10万元,每年应缴保险费等各类费用共计0.4万元,年的保养,维修费用总和为万元,问这种汽车使用多少年报废最合算(即使用多少年的年平均费用最少,年平均费用所有费用:年数)?最少年平均费用为多少万元? (3)创新应用:如图,在直角坐标系中,直线经点,与坐标轴正半轴相交于,两点,当的面积最小时,求直线的表达式. 【压轴题型二 根据判别式判断一元二次方程根的情况】 7.已知关于x的一元二次方程. (1)求证:无论m取何值,方程都有两个不相等的实数根; (2)如果方程的两个实数根为,且为整数,求整数m所有可能的值. 8.已知关于x的方程. (1)证明:不论k为何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若k为整数,则当为何值时,方程的根是整数. 9.如图1,四边形是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是和边长,易知,这时我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”. 请解决下列问题: (1)写出一个“勾系一元二次方程”; (2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”必有实数根; (3)如图1,若是“勾系一元二次方程”的一个根,且四边形的周长是,求面积; (4)如图2,的三边分别为a,b,c,,且.求证:关于x的一元二次方程必有实数根. 10.已知关于的方程. (1)求 ... ...

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