中小学教育资源及组卷应用平台 期末核心考点 基因的本质 一．选择题（共12小题） 1．（2025春 历下区校级期中）染色质（体）、DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系，但又有较大区别。下列相关叙述错误的是（ ） A．染色体的基本组成单位是基因 B．基因通常是有遗传效应的DNA片段 C．基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性 D．DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 2．（2025春 西城区校级期中）美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”，推出基因就在染色体上，下列叙述错误的是（ ） A．在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性 B．在体细胞中基因和染色体都成对存在，而在配子中都成单存在 C．成对的基因和染色体中的一个（条）来自父方，一个（条）来自母方 D．在减数分裂过程中，所有的非同源染色体自由组合，所有的非等位基因也自由组合 3．（2025春 历下区校级期中）TM4为侵染耻垢分枝杆菌的双链DNA噬菌体。耻垢分枝杆菌的stpK7基因是维持TM4噬菌体的吸附能力进而完成侵染的关键基因。按照赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验流程，进行表中的相关实验，实验结果分析错误的是（ ） 选项 耻垢分枝杆菌 TM4噬菌体 实验结果分析 A 32P标记未敲除stpK7 未标记 大多数子代TM4的DNA只含32P标记 B 35S标记的未敲除stpK7组和35S标记的敲除stpK7组 未标记 两组子代TM4放射性强度有明显差别 C 未敲除stpK7组和敲除stpK7组 35S标记 两组的上清液中放射性有明显区别 D 未敲除stpK7组和敲除stpK7组 32P标记 沉淀中放射性强度敲除stpK7组低于未敲除stpK7组 A．A B．B C．C D．D 4．（2025 正定县校级二模）下列关于科学家探索遗传物质实验的叙述，正确的是（ ） A．格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里体外转化实验中利用了减法原理对自变量进行控制 C．噬菌体侵染细菌的实验中，可用含35S的培养基对噬菌体外壳直接标记 D．烟草花叶病毒感染烟草的实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA 5．（2025春 青岛期中）科研人员在人类癌细胞中发现了一种DNA四螺旋结构，该结构的DNA单链富含G，每4个G之间通过氢键等作用力形成一个正方形的“G﹣4平面”，继而形成DNA四螺旋结构。当DNA处于双螺旋结构时，DNA四螺旋结构并不会产生，只有当DNA的双链解开时，才有机会形成。下列说法正确的是（ ） A．可通过观察分裂间期的癌细胞寻找DNA四螺旋结构 B．根据碱基互补配对原则可推知该DNA四螺旋结构富含C C．DNA单链上4个相邻的G通过氢键相连形成一个“G﹣4平面” D．在DNA的四螺旋结构中的比值为1 6．（2025 福州模拟）科学家发现一种天然噬菌体，其DNA碱基组成为Z、T、C、G，其中Z与T配对，以三个氢键连接。该噬菌体侵染细菌后，能利用PurZ等多种酶将部分碱基G转化成碱基Z，下列相关推测错误的是（ ） A．PurZ酶可能是该噬菌体独立合成的 B．该噬菌体的DNA结构可能更加稳定 C．碱基Z取代碱基A可能有助于噬菌体防御细菌中限制酶的破坏 D．噬菌体DNA复制时的DNA聚合酶可能是其基因组指导合成的 7．（2025春 济南校级期中）艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验是关于探究什么才是遗传物质的两个经典实验。下列相关叙述正确的是（ ） A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法 B．两个实验的关键设计思路都是设法把DNA与蛋白质等物质分开，研究各自的作用 C．赫尔希和蔡斯分别采用35S和32P标记同一组噬菌体的蛋白质和DNA D．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 8．（2025春 新城区校级期中）在赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，下列叙述正确的是（ ） A．合成子代噬菌体的模板和原料均来自大肠杆菌 B．离心 ... ...
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