【知识清单】道德与法治六下全册核心考点精编

/ 让教学更有效 高效备课 六下道德与法治全册核心考点精编 第一单元 一、学会尊重 1.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。 2.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生命为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。 3.《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 5.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。如果每个人都能得到尊重，我们的生活会更美好，社会会更和谐。 6.尊重自己并不意味着排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则、无底线，那也是不尊重自己的表现。 7.尊重自己并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。 自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。———（朱熹） 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。———（徐特立） 10.语言可以体现尊重。"良言一句三分暖，恶语伤人大月寒"。一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。 11.尊重自己应该怎么做？ 答：尊重自己，包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 12尊重他人应该怎么做？或如何尊重他人？ 答：尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 13被别人尊重你会有什么感受，有什么表现？ 答：被别人尊重让我会感到愉快、满足，充满价值感。我也会推己及人，给他们带来同样的体验。 14面对冒犯和侮辱，我们应该怎么做？ 答：我们应该指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器…… 15怎样适度维护自己？或怎样避免过度维护自己？ 答：维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。 16如何开导一个自暴自弃的人？ 答：我会说：每个人都是人生的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。接纳自己才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。 17谈一谈，在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢？ 答：环保工人，建筑工人，虽然职业很默默无闻，但都是天没亮就上班工作。整洁的路面，工作的高楼都出自他们的辛勤劳动。夏天顶着高温酷暑，冬天冒着严寒风雨无阻，类似的职业还包括农民，警察，还有医生、护士，逢年过节，常常深更半夜都还在加班。 18什么样的人值得尊重？ 答：社会生活中每个人都有值得我们尊重。因为我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。 19"尊重比帮助更重要。"你认同这个观点吗？说说你的理由。 答：我认同此观点。因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 20.《小小的善》的故事，女士的善意之举让那位男青年明白了什么？ 答：男青年明白：在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，能够维护他人的自尊心，不把自己的意志强加给他人，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 二、学会宽容 21.宽容让人们彼此宽待、和 ... ...