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2.8 物体的传热本领 分层练习(含答案)

日期:2026-01-22 科目:科学 类型:小学试卷 查看:86次 大小:485115B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 苏教版科学五年级上册(分层练习) 8.物体的传热本领 课堂知识回顾 知识要点梳理 知识点1 容易传热的物体叫作热的_____;不容易传热的物体叫作热的_____。金属、瓷砖等材料是热的_____;塑料、木头、空气、岩棉板等是热的_____。 知识点2 塑料、 钢、铝、铜、木头这五种常见材料导热由快到慢依次是_____。 知识点3 热的良导体吸热_____,散热也_____;热的不良导体吸热_____,散热也_____,可以起到_____的作用。 知识点4 锡纸表面像镜子一样光亮,可以反射电磁波,阻挡_____,获得良好的保温效果。 知识对点练习 1.下列物体中,( )是热的良导体。[考查知识点1] A.毛毯 B.钢球 C.木勺 2.下列材料中,传热能力最强的是( )。 [考查知识点2] A.铜 B.铝 C.钢 3.奇奇把热水倒在不锈钢杯子和塑料杯子里,过了一会儿, 奇奇尝到不锈钢杯子里的水的温度刚好可以喝,而塑料杯子里的水依旧有点烫嘴,原因是( )。[考查知识点3] A.热的良导体散热快,水温下降得快 B.热的不良导体散热快,水温下降得快 C.热的良导体散热慢,水温下降得快 4.下列物品是用来阻挡热传递的是( )。 [考查知识点4] A.保温瓶的内胆 B.电饭锅的内锅 C.电熨斗底部与衣服接触的金属面 5.外卖员的保温箱内部都贴了一层锡纸,主要目的是( )。 [考查知识点4] A.减弱空气的热对流 B.增强热传导能力 C.将热辐射反射回保温箱,增强保温能力 6.热水瓶盖用软木制作,主要是因为( )。 [考查知识点3] A.软木遇水能胀大,防止水洒出 B.它是热的良导体 C.它是热的不良导体 课后巩固训练 基础达标练 1.填空题。 (1)高压锅的锅体是钢制的,钢是热的_____,便于快速加热食物;手柄是塑料的,塑料是热的_____,可以防止烫手。 (2)如图所示,将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中,_____ 勺传热最快_____勺传热最慢。 (3)泡沫材料保温效果好的原因是它内部有很多_____。 2.判断题。 (1)日常生活中,我们经常使用木头筷子,这是因为木头筷子不会传热。( ) (2)为了增强热传递,电饭锅全部是利用热的良导体材料制成的。( ) (3)金属吸热快,散热也快;塑料吸热慢,散热也慢。( ) (4)热的良导体用途广泛,热的不良导体用处不大。( ) (5)空气是热的不良导体,水是热的良导体。( ) 3.选择题。 (1)(科学观念·解释现象)冬天,在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料,会感到大理石更冷,这是因为( )。 A.大理石的温度低 B.木头和塑料吸热性能好 C.大理石吸热性能好 (2)保温材料能起到保温作用是因为( )。 A.这些材料自身能够产生热量 B.这些材料导热性能差,是热的不良导体 C.这些材料导热性能好,是热的良导体 (3)分别用纸板和金属片盖住两个相同的盒子,放在阳光下晒10分钟,用温度计测量两个盒子内的温度,结果( )。 A盖纸板的盒子内的温度高 B.盖金属片的盒子内的温度高 C.两个盒子内的温度一样高 (4)山西太原市房屋节能改造工程为老旧小区的楼房外墙加装了保温层。下列材料中最适合做保温材料的是( )。 A.泡沫板 B.铁板 C.木板 4.连线题。 将下列物体与对应的属性连接起来。 铁块 木头 棉布 塑料 不锈钢 石棉网 铜片 热的良导体 热的不良导体 能力提升练 5.综合分析。 夏天到了,俊希去超市买冰激凌,他发现店主正在将很厚的棉被盖到冰柜上(如图所示),俊希赶紧劝阻说:“这样不行,里面的冰激凌会化掉的!” 俊希说得_____[填“对”或“不对”]。店主这样做的原因是夏天温度_____,冰柜内外的温差_____,将很厚的棉被盖到冰柜上,可以阻止外面的_____空气进来,同时也能阻止里面的_____空气向外散发,从而保持冰柜的制冷效果。 6.综合应用。 北方的冬天非常寒冷,人们采取了很多措施来应对寒 ... ...

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