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课件网) 彩云追月 “云破月来花弄影，月影缱绻彩云追” 从古至今我们中国人对月亮都有着一种特别的情愫。今天老师也给大家带来了一首与月亮有关的音乐佳作。让我们一起遨游艺术之境，领略音乐之美。 浙江人，革命音乐家，新音乐运动的先驱者之一。主要创作歌曲：《渔光曲》、《打回老家去》等四十余首作品。 《彩云追月》这首乐曲最早从民间收录而来，早在清代广东粤音曲谱上就有记载，1935年由任光先生将此曲改编成了民乐合奏曲。 任光 （1900-1941） 1 聆听歌曲，回答问题 初听歌曲感受歌曲的节奏、速度和情绪？ 1、节奏：平稳的、多变的、自由的 2、速度：中速、慢速、较快 2、情绪：雄壮的、抒情的、活泼的 1 聆听歌曲，回答问题 初听歌曲感受歌曲的节奏、速度和情绪？ 1、节奏：平稳的、多变的、自由的 2、速度：中速、慢速、较快 2、情绪：雄壮的、抒情的、活泼的 思考：歌曲有几个乐段？每个乐段情感表达方式是怎样的？ 第二乐段：欢乐而有趣 第一乐段：平静而神秘 2 学唱歌曲 学习歌曲的第一段旋律，仔细观察乐谱中出现了最多的节奏型是什么 X X X (大切分) X X X 拍腿 拍手 拍腿 X X X X X X 拍腿 拍手 拍腿 拍手拍手 拍肩 2 学唱歌曲 保持旋律平稳上行 2 学唱歌曲 保持旋律平稳上行 2 学唱歌曲 乐谱中使用了怎样特殊的创作手法使乐曲的情绪不断加深递进呢？ 重复创作 连续切分 2 学唱歌曲 加入了合唱 思考：第二乐段与第一乐段在演唱方式上有什么不同呢？ 为什么歌曲的第二乐段要加入合唱的形式？ 合唱形式的运用更加增添了月夜的神秘感，令人产生无限的遐想 2 学唱歌曲 学唱低声部 2 学唱歌曲 学唱低声部 2 学唱歌曲 学唱高声部 3 合唱歌曲 完整演唱歌曲 3 合唱歌曲 完整演唱歌曲 《彩云追月》以“彩云”和“月”为意象，寓意着人们对 美好生活的向往和追求。 月 常常象征着团圆和美好 彩云 代表着吉祥和希望 1 感知并学习合唱歌曲《彩云追月》 课堂小结 2 欣赏器乐、芭蕾舞、粤剧合作表演版本 3 通过欣赏不同版本作品感悟民族音乐文化的魅力
