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名著导读 外国小说的阅读(学案含答案)

日期:2026-04-01 科目:语文 类型:初中学案 查看:38次 大小:177995B 来源:二一课件通
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名著导读 外国小说的阅读 分别阅读下列作品,选择并完成合适的任务。 《简·爱》 任务一 寻找简·爱的人生旅途 人的一生就像一场旅行,旅途中,总有一些重要的人生站点和故事令你难忘。主人公简·爱也驻足过多个人生站点,经历过许多故事。按照提示,将下面的表格补充完整,感受简·爱人生旅途的风景。 表6-7 简·爱的人生旅途 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 人生站点 ① ② 桑菲尔德庄园 沼屋 芬丁庄园 旅途故事 里德舅妈经常虐待她;因与表哥约翰发生争执,她被里德舅妈关进了舅舅去世时待的红房子 ③ 简·爱遇见罗切斯特,并与他相爱。在意外发现他还有一个“疯妻子”后,她为追求自由、平等离开了庄园 ④ 简·爱与罗切斯特举行了筒单的婚礼。一年后,罗切斯特治好了一只眼睛,看到了他们的孩子 任务二 品读简·爱的反抗宜言 一直以来,简·爱打动读者的是她对不公命运的抗争。残酷、险恶的环境时刻刺激着她那孤独、敏感的心灵,激发并不断增强她的反抗意识。下面这些话分别是简·爱对谁发出的反抗宣言?请写出加点字指代的小说人物。 (1)你是个恶毒残暴的孩子!你像个杀人犯-像个奴隶监工-你像罗马皇帝! ( ) (2)如果我是你,我会讨厌她的,我会抵制。要是她用那束木条打我,我会从她手里夺过来,当着她的面把它折断。 ( ) (3)你难道认为,我会甘愿留下来做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?-一架没有感情的机器?······难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?-你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!( ) 任务三 分析简·爱的人物形象 简·爱的人生旅途曾引起许多读者的共鸣,越来越多的读者开始关注和研究简·爱的形象。有人说,简·爱是一个自卑的人,同时又是一个自立、自强、自尊的新型女性的典型。你是否赞同这个观点?结合小说内容和你的阅读体验,发表你的看法并说明理由。 《契诃夫短篇小说选》 任务一 制作“人物卡片” 契诃夫的小说中有许多典型的人物,请从原著中选择其中一个,制作“人物卡片”。完成后和同学分享,并整理成一本《契诃夫小说人物卡片集》。 人物卡片 名字: 人物画像 出处:《 》 职业: 表现人物形象的经典片段: 任务二 体会“特殊”的魅力 契诃夫短篇小说的故事似乎都发生在日常生活化的场景中,但却往往是一些特殊的时刻或地点。请梳理你的阅读成果,填写下表,理解这种“特殊”的作用。(提示:因为不同版本收录的篇目不同,请交换阅读不同的版本,以便读完表格中的篇目。) 表6-8 对“特殊”的理解 篇目 特殊的时刻或地点 我对“特殊”的理解 《万卡》 圣诞前夜 在人人欢欣愉悦的圣诞前夜,万卡用书信向爷爷倾诉受压迫、受剥削的艰难学徒生活。这个特殊时刻使① 《彩票》 确认中奖前后 ② 《变色龙》 ③ ④ 《演说家》 葬礼现场 ⑤ 任务三 对比“讽刺”的艺术 《契诃夫短篇小说选》中的作品与《儒林外史》一样,都是讽刺作品,但两者讽刺手法不一样。前者夸张,笔调轻松:后者婉而多讽。请结合相关情节,简要分析两部小说讽刺手法的不同。 《我是猫》 任务一 认识“咱家” 在《我是猫》中,大猫“咱家”是一只有思想、会表达的猫。请随着这只猫的提问,梳理你的阅读,再把你的想法写下来。 (1) (2) 任务二 译本鉴赏 小斌到书店购买《我是猫》,发现书架上这本书有两个译本,译者分别是于雷和刘振瀛。小斌打开相同的章节进行比较,发现同样的句子有不同的翻译。请你和他一起读读下面三组译文,并选择一组,从译文的角度提出购买建议。 【第一组】 主人照例钻进书房,孩子们去一个十二平方米的小屋并枕而眠。(于雷译) 主人照例又缩回到他的书斋里去,主人家的小孩们在六叠(注:计算日 ... ...

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