中小学教育资源及组卷应用平台 新版小学六年级《道德与法治》期末质量检测卷3 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、填空题（每空1分，共18分） 《_____》是调整民事关系的基本法，规定"禁止高空抛物"的条款保护公民_____权。 我国国家标志包括国旗、国徽、国歌和_____。 云南作为"一带一路"重要节点，中老铁路促进与_____（国家）的互联互通。 消费者维权可拨打_____热线，遇到价格欺诈可依据《_____法》索赔。 公共生活中，_____原则要求我们使用共享单车后规范停放。 "碳中和"目标要求我们践行_____（如：植树造林）和_____（如：节约用电）行动。 二、单项选择题（每题2分，共16分） 下列行为体现"契约精神"的是（ ） A. 考试时偷看同桌答案 B. 网购后恶意退货 C. 按时归还借阅的图书 D. 签订合同后随意违约 云南跨境民族举办"目瑙纵歌节"时，我们应该（ ） A. 嘲笑其服装怪异 B. 禁止他们使用民族语言 C. 尊重并了解文化内涵 D. 要求改为汉族节日 关于人大代表，说法正确的是（ ） A. 只有成年人才可当选 B. 小学生不能参与选举 C. 代表需听取群众意见 D. 履职与公民无关 维护互联网安全的行为是（ ） A. 随意下载盗版电影 B. 在论坛公布同学身份证号 C. 设置高强度账户密码 D. 转发未核实的疫情消息 三、判断题（每题2分，共12分） 小学生见义勇为时应优先保证自身安全。（ ） 商家"最终解释权归本店所有"的声明具有法律效力。（ ） 云南野生菌交易市场缺斤少两属于公平交易。（ ） 我国法律禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人。（ ） "一带一路"倡议只涉及经济合作，与文化无关。（ ） 四、归类题（每项1分，共8分） 将下列内容按公民权利（A）与义务（B）归类： ① 接种疫苗 ② 举报环境污染 ③ 获得劳动报酬 ④ 依法服兵役 ⑤ 参与社区选举 ⑥ 赡养父母 ⑦ 接受职业技能培训 ⑧ 遵守公共秩序 公民权利（A） 。 义务（B） 。 五、案例分析题（14分） 情境： 六年级学生小宇用压岁钱网购游戏机，收货发现是假冒产品。商家拒绝退款，并威胁"敢差评就曝光个人信息"。 商家侵犯了小宇哪些权利？（3分） 小宇可通过哪些途径维权？（至少三条，6分） 此案例对青少年网络消费的警示是什么？（5分） 六、国际理解题（12分） 2025年"中老铁路国际研学团"从昆明出发，途经老挝万象： 出发前需办理的旅行证件是_____。（2分） 在老挝参观佛寺时，正确的行为是（ ）（多选，4分） A. 脱鞋进入大殿 B. 触摸佛像头部拍照 C. 衣着整洁不喧哗 D. 用人民币购买供品 为促进中老友谊，设计一项文化交流活动。（6分） 活动名称：_____ 活动形式：_____ 文化意义：_____ 七、项目设计题（20分） 任务：策划"法治护航成长"主题宣传周 法律讲堂（6分） 选题：针对校园欺凌的《_____》讲座 受众：_____（群体） 形式：情景剧+法官点评 云南行动（8分） 设计保护亚洲象迁徙廊道的法治宣传方案： 宣传载体：_____（如：民族刺绣普法手册） 具体措施： （1）协调_____部门设立警示牌 （2）组织_____（群体）担任护象志愿者 全球倡议（6分） 以"中国少年"名义写一句国际环保倡议： （要求：含"责任""共享"关键词，不超过30字） 参考答案及评分标准 一、填空题 《民法典》；生命健康 首都 老挝 12315；消费者权益保护 契约 增汇；减排 二、选择题 C 2. C 3. C 4. C 三、判断题 √ 2. × 3. × 4. ×（禁止招用未满16周岁） 5. × 四、归类题 权利：③⑤⑦ 义务：①②④⑥⑧ 五、案例分析 公平交易权、人格尊严权、个人信息权（3分） 平台投诉/消协举报/法院起诉/报警（任三条，6分） 警示： 选择正规平台 保留交易凭证 警惕消费陷阱（5分） 六、国际理解题 护照+签证（2分） A、C（4分） 示例： 名称：中老少年友谊长卷绘画 形式：合作绘制" ... ...
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