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课件网) 鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有着极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。 作者介绍 返 回 写作背景 作者写这篇文章时正值中华民族灾难深重的年代，日本帝国主义侵占了我国的东北三省后，中华民族面临着严重的危机，而国民党政府却顽固地推行“攘外必先安内”的反动政策，对外出卖国家领土，对内实行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”。文化界的反动文人掀起了一股复古主义逆流，一些资产阶级买办文人极力鼓吹“全盘西化”，甘做洋奴，否定我国的文化传统。当时左翼文艺队伍中也有人受“左”倾机会主义的影响，认为“采用旧形式”就是“机会主义”。为了打击敌人，澄清在对待文化遗产和外来文化这个问题上的种种错误思想和观点，鲁迅写作了此篇杂文。 文体介绍 杂文是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，但以议论为主。杂文不像一般议论文那样抽象地说理，或者简单地举例说明，而是通过对具体事例的剖析，以比喻、征引、联想、引申、夹叙夹议等手法来阐发深刻的道理。语言灵动，婉而多讽。 杂文的题材广泛，内容丰富，篇幅短小，形式灵活。杂感、随笔、短评、札记、书信、日记、编后、序跋、演讲等，都可以成为一篇好的杂文。 我们现在所说的杂文，主要是指“五四”以来，以鲁迅作品为代表的那种精辟犀利、带有浓厚的文艺色彩的议论文章。 1、篇幅短小，取材广泛 2、敏锐迅速，泼辣犀利 3、冷嘲热讽，幽默风趣 4、说理形象，议论生动 其中，鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文 “象投枪，象匕首，直刺向黑暗势力”。 杂文的特点: 自诩（ ） 脑髓（ ) 孱头（ ) 吝（ ）啬（ ) 蹩（ ) 犀（ ）利 给（ ）与 糟（ ）粕（ ） 国粹（ ） 譬如（ ） 残羹（ )冷炙（ ) 阿剌伯( ) 冠冕（ )堂皇 xǔ suǐ càn lìn sè bié xī jǐ zāo pò cuì pì gēng zhì là guān miǎn 正字音 文本 文本 文本 文本 释词义 （1）自诩： （2）礼尚往来： （3）冠冕堂皇： （4）残羹冷炙： （5）故弄玄虚： （6）勃然大怒： （7）嗟来之食： 自夸，书面用语。 指在礼节上注重有来有往，也指用对等的方式回报对方。 形容表面上庄严体面或光明正大的样子（多含讥讽意）。 指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。 故意玩弄使人迷惑的花招儿。 非常生气和愤怒。勃然，因生气或惊慌等变脸色的样子。 指带有侮辱性的施舍。 第一部分 （1-4） 揭露批判“送去主义”，树立自己的观点。 第二部分 （5-7） 阐明“拿来主义”的具体内容。 第三部分 （8-9） “拿来主义”的正确做法。 第四部分 （10） 实行“拿来主义”对创新民族文化的重要意义。 为什么“拿来”？ 什么“拿来”？ 怎么“拿来”？ “拿来”的意义？ 文章脉络 思考：本文题目为“拿来主义”为什么要先从“闭关主义”和“送去主义“谈起？ 首先，是铺垫。 “闭关主义”是因，“送去主义”是果。正是因为清政府推行“闭关主义”政策才导致了卖国求荣的“送去主义”，以惨痛的历史教训做铺垫，引出“拿来主义”。 其次，是反衬。 闭关主义”和“送去主义”是作为“拿来主义”的对立面出现的，与“拿来主义”形成鲜明的对比，前者弊端愈多，批之愈深，就愈反 ... ...
