第6课《守时间 有效率》课件【北师大版】《心理健康》一年级上册

(课件网) 第6课 《守时间 有效率》 【北师大版】小学版1年级上册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 加油站：20分钟完成的事 07 01 名言导入 02 天真屋：拖拖的故事 03 聊天室 08 课堂总结、板书设计 课堂练习：亲子分享 04 游戏角 拓展延伸 名言导入： 鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。” 这句话告诉我们，时间不是固定不变、无法增加的。只要我们愿意开动脑筋，合理安排，就能从忙碌的生活中，找到更多可以利用的时间。 在生活里，有些小朋友可能和拖拖一样，早上赖床不起，把时间浪费在磨蹭上；写作业时，又总是发呆、玩铅笔，不能专心完成作业。这样一来，好多时间就悄悄溜走啦！ 拖拖的故事 天 真 屋 拖拖是个活泼的小学生，可做啥事都爱拖。 这天早上，拖拖赖床，快迟到了才匆忙起床，背着书包一路飞奔去学校 ，到教室时跑得气喘吁吁，把在门口迎接的同学都吓一跳。 到了课间写作业，拖拖一会儿玩橡皮，一会儿发呆，铃声响了作业还没写完，着急得直哭，心里懊恼又后悔。 平时在校园里，拖拖也爱磨蹭。同学约他去操场，别人都快速集合准备做操，他还磨叽， 不是系鞋带就是整理书包，总让大家等。 拖拖经历这些后，慢慢明白做事拖拉不好，决心要改掉这毛病，学会守时、高效，和拖拉说 “再见”，做个能合理安排时间的好学生 。 你在学习生活中和拖拖有相似之处吗 谈谈你是怎么做的 我和拖拖可像啦！每天写作业的时候，我总被别的东西吸引。一看到桌上的小玩偶，就忍不住拿起来玩，玩着玩着就忘记写作业这回事了。等想起来要写作业，时间已经过去好久，作业还没写多少，最后只能急急忙忙地赶，字也写得歪歪扭扭的。 聊 天 室 后来，我想了个办法。每次写作业前，我会把小玩偶和其他会干扰我的东西都收到抽屉里，让桌面变得干干净净。还会给自己定个小目标，比如先写完语文作业的一页生字，再休息五分钟。这样一步一步来，我发现写作业的速度变快了，也不会拖拖拉拉到很晚才写完，感觉轻松多啦！ 聊 天 室 活动一 比一比 游 戏 角 看谁最快最轻地把语文、数学课本和文具盒整齐地放在桌角上。 活动二 站一站 游 戏 角 比一比谁能快速、安静、整齐地到操场上排好体操队形。 活动三 理一理 游 戏 角 老师提前在教室角落模拟 “杂乱书包堆”，放入语文、数学课本、练习册、文具等物品。学生需快速找到自己上课所需的书本、文具，以最快速度整理好书包，并安静回到座位坐好。过程中要注意轻拿轻放，避免物品掉落发出声响。 活动四 收一收 游 戏 角 在美术课后，教室桌面会摆放着彩笔、油画棒、画纸等各类美术用品。宣布活动开始后，学生迅速将自己桌上的美术用品分类整理好，放入对应收纳盒或书包，并将桌面清理干净。速度最快且整理得整齐有序，同时保持安静的学生获胜。 游 戏 角 活动五 读一读写一写 老师给出一段简短的课文段落，学生在规定的 3 分钟内，先快速默读段落内容，然后合上书，在练习本上尽可能完整、准确地默写下来。要求书写过程安静、迅速，书写规范整齐 加 油 站 珠珠每天早上都要用30分钟的时间来做事。10分钟起床、穿衣、叠被，10分钟洗脸、梳头、刷牙，10分钟收听新闻。机智的你能用20分钟就完成这些事吗 可以用20 分钟完成这些事。在起床、穿衣、叠被和洗脸、梳头、刷牙的过程中，可以同时收听新闻。比如在起床穿衣时，打开播放设备收听新闻；在洗脸刷牙过程中，新闻播放也不中断，这样原本需要分别花费 10 分钟的三件事，就能在 20 分钟内完成，通过合理利用时间重叠，提高做事效率。 拓 展 延 伸 能提高效率。因为在洗漱的同时听故事，两件事一起做，节省了时间，原本做两件事的时间现在只花一分时间就能完成，不浪费时 ... ...