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课件网) 家校沟通 携手并进 共同成长 沟通心灵 赢 暑 期 筑 基 战 初 三 初二（x）班 日期:2025.06 初二下学期期末家长会 孩子马上就升入初三了，初三是三年中最关键的一年。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成才。 召开这次家长会的目的: 促进交流与合作 达成教育共识 家长积极配合 老师倾情教育 学生努力进步 我们的愿望 目 录 努力耕耘 · 共建成长 壹 智慧陪伴 · 共助成长 贰 接力初三：认识中考 叁 规划暑假：蓄力初三 肆 壹 努力耕耘 · 共建成长 e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931A42B21520C1192A13C29EE4AFB25544FB5F261F816C34E4E3E32631045A743C3D6969A3FDC70D508301356DA4E642F6CAC6DD70467B65A1A1E122F0575476F7F 常规要求 班级日常管理与学校对于学生的日常规范保持一致，如有七不准等。 早读到校 要求班级同学早上要在6点25分之前到校，到校后立即进行早读。 行为要求 因我们班学生男女比例存在差距，要求班级同学做到不做“谣言”的制造者，不做“谣言”的传播者、传话者 班级各项要求 01 02 03 e7d195523061f1c03a90ee8e42cb24248e56383cd534985688F9F494128731F165EE95AB4B0C0A38076AAEA07667B1565C446FC45FF01DFB0E885BCDBDF3A284F3DB14DA61DD97F0BAB2E6C668FB4931A42B21520C1192A13C29EE4AFB25544FB5F261F816C34E4E3E32631045A743C3D6969A3FDC70D508301356DA4E642F6CAC6DD70467B65A1A1E122F0575476F7F 01 02 03 仪容仪表要抓： 注意头发，指甲，化妆、校服、配饰等问题。 手机问题要抓： 严格落实学校手机管理制度，不带手机进校园。 迟到请假要抓： 迟到问题可以看出一个班的班风和学风。请假需按照规定，不要随意请假。 班级各项要求 班级情况分析 02 04 01 03 05 演讲能力不断提高，乐观自信，积极上进。 积极参与体育锻炼、运动会。 社会实践能力强，人际关系融洽（师生、同学间）。 爱劳动，清洁卫生基本每次都是满分。 能歌善舞， 多才多艺。 【班级管理理念】成人成才五育并举 我班同学全面发展，综合能力较强： 学习习惯不好 部分学生学习习惯不好、学习态度不够端正。(缺乏自觉性,被动学习,作业完成质量不高,书写潦草;时间观念不强,偶有迟到现象;竞争意识不够,容易自我满足) 自信心不足 思想有所松懈。(缺少持之以恒的精神,不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心) 偏科现象: 学生偏科现象严重,主要是数学,个别同学是外语、物理等。 学习方法不对: 时间分配不合理,效率低。(很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学) 心理压力大 部分学生心理压力大(睡眠不好、上课状态差):学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完,结果适得其反。 班级存在的问题 1、先成人，后成才。基本的礼貌、诚实是学“做人”的前提条件。 2、学习是重中之重，所有活动都是辅助。 3、抓好个人习惯，包括不限于纪律、卫生，最终实现自主管理。 5、尽量全面、客观公正地看待和评价每个学生。 4、决不能两耳不闻窗外事，尽可能用班会课聊聊实事，鼓励学生发表看法。 班级工作重点 无尽的情绪内耗 常常思考自己万一考不上重点高中怎么办，万一考砸了; 所有人看不起我怎么办... 无处安放的情感 所谓的江湖朋友义气，男女交往过密，对偶像明星的过分关注… 以自我为中心 我行我素(父母和老师都得按我说的做) 不能吃苦 (学校这不行那不行，吃的差住的差， ... ...
