ID: 23380081

六年级语文上册(统编版五四制2024)第11课《古代诗歌三首》课件(共33张PPT)

日期:2026-02-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:46次 大小:10804642B 来源:二一课件通
预览图 1/12
11课,33张,课件,古代诗歌三首,六年级,语文
  • cover
(课件网) 古代诗歌三首 目录 第一课时 第二课时 导入 我们伟大的祖国,山川秀丽,风景如画。面对神奇的大自然,总会生出几番感慨。今天我们就穿越到古代,去聆听诗人们面对山河发出的咏叹。 理解诗歌意境,感受自然之美。 体会诗人情怀,探索人与自然的关系。 学习诗歌写作技巧,提高鉴赏能力 这三首诗从形式上看有什么共同之处 在朗读时节奏规律是怎样的? 都是七言绝句 节奏: 二二三 读出韵律 : 重读句末一字,明确诗歌押韵的特点,一、二、四句入韵,第三句不入韵。 一、我会读 刘禹锡 (772-842),字梦得,洛阳 ( 今属河南 ) 人。唐代文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”,晚年他与白居易并称“刘白”。主要作品有《竹枝词》《望洞庭》《陋室铭》《乌衣巷》等。 杜牧 (803-852),字牧之,京兆万年 ( 今陕西西安 ) 人,唐代文学家。杜牧诗歌成就颇高,与李商隐齐名,并称“小李杜”。主要作品有《秋夕》《山行》《泊秦淮》等。 解题 (1)浪淘沙:唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,其形式为七言绝句。后又用为词牌名。 (2)江南春:江南是地名,春是季节。 《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一组诗,这里是其中的一首。其形式为七言绝句,后又用为词牌名。 浪淘沙(其一) [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 qū bǒ 二、学习《浪淘沙》 1、读准字音和节奏 2、结合注释理解诗意 浪淘沙(其一) [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 虚指,指黄河弯曲的河段很多。 黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。簸,颠簸。 天边。 九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来,如今我要直向它的源头———银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。 3、想象画面,读懂诗情 “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”想象一下,你看到了一条怎样的黄河?结合具体词语谈一谈。 这两句写出了黄河曲折蜿蜒、浩瀚绵长和气势磅礴的壮阔雄伟的景象。从“九曲”“万里”“淘”“簸”等词语中可以体会出来。 浪淘沙(其一) [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 “万里沙”、“自天涯”运用了夸张的修辞手法,“万里沙”突出 泥沙之多,“自天涯”突出了黄河的绵长。 前两句是实写,用动静结合的手法写出了黄河裹挟着泥沙奔腾而来的气势,展现了黄河蜿蜒曲折、浩荡雄伟的特点。 诗人借用传说中张骞为汉武帝寻找河源时曾抵达银河,遇到牛郎织女的典故,想象自己要迎狂风巨浪,顶万里黄沙,到牛郎织女家做客,表现了诗人奋发向上的精神和豪迈浪漫的气概。 4、赏析诗句,说一说诗歌表达了诗人怎样的情感? 表现了诗人奋发向上的精神和豪迈浪漫的气概。 唐朝自安史之乱后,气势顿衰。藩镇割据,宦官专权。才人被外放,愤激之际,怨刺之作应运而生。永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。在黄河边上,看到辛苦的淘金者,他写下这首诗。 这首绝句用淘金者的口吻,表明他们以美好生活的向往。同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河,同去牛郎织家,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想,以豪迈的口语倾吐出来,是一种朴实无华直白的美。 补充资料 5、结合背景,理解主旨句:如今直上银河去,同到牵牛织女家。 这一句运用了什么手法 ?表现了诗人什么样的情怀? 夸张: 运用丰富的想象力,有目的地放大或缩小事物的形象特征,也叫夸饰或铺张。 想象: 是人在头脑里对已储存的表象 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~