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课件网) 6 6 第六单元 复习与关联 整理复习 数与运算 下面是小丽整理的“知识图”,你也试着画一画吧。 乘法 除法 67+28=95 95-28=67 95-67=28 6×9=54 54÷6=9 54÷9=6 28+37 31-19 一般的加法 特殊的加法 一般的减法 特殊的减法 加法 减法 本学期我们在加法和减法的基础上,学习了新的运算———乘法和除法,你有哪些收获 加数相同的加法用乘法表示更简便。 ●●● ●●● 2+2+2=6 2×3=6 3+3=6 3×2=6 平均分的过程用除法表示更简便。 ●●● ●●● 6=2-2-2 6÷2=3 6=3-3 6÷3=2 乘法口诀可以帮助我们快速计算。 乘法口诀:二三得六 2×3=6 6÷2=3 3×2=6 6÷3=2 数量关系 下面是小丽整理的“知识图”,你也试着画一画吧。 5元 5元 5元 共 元 ?元 ?元 ?元 15元 5元 ······ 15元 ?个 5×3=15 (元) 15÷3=5 (元) 15÷5=3 (个) 你会用乘法和除法解决哪些问题 它们有什么联系 已知每份数、份数,求总数,用乘法解决。 已知总数和每份数,求份数,用除法解决······ 每排张数×排数=总数 5×4=20 (张) (1) 有 4 排桌子,每排 5 张,一共有多少张 (2) 一共有 20 张桌子,每排 5 张,一共有几排 总数÷每排张数=排数 20÷5=4 (排) 可以用图表示上面的数量关系。 图形的位置与测量 下面是小丽整理的“知识图”,你也试着画一画吧! 帮助辫认方向 东、南、西、北四个方向在圈上的排列顺序是按时针转动方向变化的。 线段 测量 身体上的尺子 1拃 1庹 1步······ 长度单位:米、厘米 1米=100厘米 这个学期我们学习了方向和测量的相关知识。 我会辨认东、南、西、北了,还学会看安全疏散示意图。 我认识了长度单位厘米和米,还认识了线段······ 3 厘米 1 米= 100 厘米 数据分类 我们还学习了分类与整理。 分类要按照一定的标准进行。 可以对第一次分类的结果按一定的标准继续分下去······ 应用提升 1 仔细观察,在空格里填出相应的积。 (1) 任意指一个积,说出所用的乘法口诀。 (2) 观察每行或每到数,你能发现什么 (3) 右面的表格是上表中的一部分,请把它们填完整。 (4) 请写出每个乘法算式对应的除法算式。 24 30 63 20 25 48 56 54 63 48 56 54 2 (1)计算上面的乘法算式。选一题说说它表示的含义,再说说你是怎样想出积的。 (2)计算上面的除法算式。选一题说说它表示的含义再说说你是怎样想出商的。 (3)计算上面的乘加算式和乘减算式,说一说先算什么。 (4)你能在生活中发现用乘法或除法解决的问题吗 选择一个写出来并解答。 3 按要求分一分,填一填。 (1)自己定一个标准,把上面的卡片分成两类。 (2)上面的分类结果还可以继续分吗 和同学交流一下。 练一练 1 边画边说口诀。 (1) 每行有 8 个香包,有 3 行,一共有 ( ) 个。 = (2) 24 个香包,平均穿成 6 串,每串 ( ) 个。 = 24 8 × 3 24 4 24 ÷ 6 4 (3) 24 个香包,每 4 个穿一串,可以穿成 ( ) 串。 = 6 24 ÷ 4 6 2 连一连,填一填。 27÷9=( ) 四八三十二 2×8=( ) 32÷8=( ) 五七三十五 27÷3=( ) 36÷6=( ) 六六三十六 32÷4=( ) 4×8=( ) 三九二十七 35÷7=( ) 5×7=( ) 二八十六 16÷2=( ) 3 4 6 32 35 16 9 8 5 8 3 30÷5= 7×9= 5×4= 3×6= 10÷2= 4×9= 18÷3= 5×9= 20÷4= 4×6= 6×7= 6×8= 12÷2= 15+8= 29-6= 6 63 20 18 5 36 6 45 5 24 42 48 6 23 23 4 在○里填上“×”“÷”或“>”“<”“=”。 6●6=36 2×6●12 4×9●34 8÷2●8 30●6=5 5×7●32 8×9●73 9÷3●3 × = > < ÷ > < = 5 5×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 7×9-9= 6×7-34= 9×6-38= 55 80 78 54 8 1 ... ...