小学语文作文细节描写手法梳理

细节描写手法梳理 “我在生活中到处寻找细节，如果把我的作品比做编织好的生活网，那么细节就是网中的结点。”———托尔斯泰 细节描写 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。 细节描写可以使对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性———细节描写是记叙文的血肉。 无细节，不作文！ 她正在认真的答疑。 她一直在打字，眼睛看着屏幕，在答疑。 她一刻也不得休息，眼睛紧紧的盯着电脑，随时看QQ群家长的咨询，双手也没有办法停下来，只要有问题就马上解答。她面容憔悴，脸色苍白，也许是因为昨晚没有好好休息…… 细节描写方法 细长法 细化动作，延长过程 动作描写 追问法 层层追问，找出细节 外貌描写 联想法 回忆联想，再现构造画面 景物描写 动作描写 他蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 朱自清《背影》 绝招一 斟酌词句，延长动作的过程。 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 绝招二 将动作放慢，让视觉效果更细腻。 他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上绑一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 绝招三 细化动作，让连续性变强。 他微微弯腰，双手紧握着扫帚柄，双脚一前一后，稳稳地站定。随着他手臂的摆动，扫帚在地面上轻盈地跳跃起来，每一次落下都精准地将灰尘与杂物聚拢成堆。 绝招四 融合神态语言或心理描写，使人物活起来。 我从沙发上蹦了起来，像一只即将探险的小兔子，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。立刻翻箱倒柜地找出了妈妈平时做甜品时用的模具和搅拌机，又小心翼翼地从冰箱里取出新鲜的牛奶、香甜的蜂蜜和几颗红彤彤的草莓。这些材料仿佛是我即将开启的“冰凉魔法”的钥匙，让我心中充满了期待。 外貌描写 这是一个小姑娘，年龄不大，长得瘦，穿得也很破烂。 追问法：步步追问，在细微处驻足 ①年龄不大是多小 ②怎么个“瘦法”？ ③穿得有多“差”？ 外貌中的细节描写 这是一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 语言和心理的细节描写 符合人物身份，凸显人物内心情感与品质。 这是一个小姑娘，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴止不住的微颤着:“能给我…给我点…吃…吃的么…” 看样子只有八九岁光景，瘦瘦小小的，头发很短很凌乱，死水般平静的眼睛中，似乎无奈的质问着这个世界———你们怎么了？为什么要这样对待我？我又犯了什么错？ 小达人作文风采 工人干活迅速，只见他打开那只鼓鼓的破旧的皮包，拿出各式的工具，只见他两手用力的托着抽油机，这时他脸上的汗水大颗大颗的滴在地板上，手上。后背的衣服也湿了大半截子。他把油机放在地板上后，开始了清洗。我赶紧把电扇开成最高档冲着他，凉风冲向他。他进厨房在灶台上铺上了报纸，然后三下五除二把那个塞满油脂的机器卸了下来。他用衣服拭了一下汗水抬起头笑着对我说 ：“谢谢，你上几年级”？我回答了他。看着他用清洁球在油烟机上灵活的清洗着，一丝不苟，不放过一个缝隙，微驼着背，低着头边与我说话边干着活。我不禁问他多少岁，他说才五十多，原本不是太大的年纪看上去那么的苍老，我又问他为什么干这些？他说了他妻子常年有病，儿了 ... ...