《怀中国之梦 做诚信少年》三年级主题队课

怀中国之梦 做诚信少年 ———三年级少先队主题队课 活动对象：三年级少先队xx中队 队课背景 诚信不仅是中华民族的传统美德，更是道德的准绳，拥有诚信的人，身上会闪耀着光辉。反之，失去了诚信，就失去了朋友，失去了做人的准则。作为辅导员，我们肩负着教育的重任，而少先队活动课正是一个非常重要的教育载体，因此，我根据少先队活动课分年级活动建议，在三年级上一节主题为《怀中国之梦 做诚信少年》的活动课，让队员们在活动中深入了解何为诚信，为何重要，让队员们从中受到感染，发自内心要争做诚实守信的好队员。 队课目的 通过本次队课活动，引导队员了解“诚信”的含义，认识“诚信”对于队员的重要意义。 使队员将“诚信”作为与人相处之间的基本原则。 引导队员从身边小事做起、从现在做起，落实在日常生活实践中，做一名诚实守信的少先队员。 队课准备： 选好小演员将班级中出现的关于诚信的事件通过小剧目形式演绎出来。（可以课堂或提前录制，无条件可换成相关视频动画） 采访小组采访收集校园队员对于诚信的看法并总结。 队员课前收集诚信相关的故事 辅导员收集新闻资料 制作PPT 队课过程 队仪式 各小队清点人数，汇报给中队长。 中队长汇报给中队辅导员。 出旗、敬礼、奏乐。 唱《中国少年先锋队队歌》 宣布活动开始。 活动过程 小剧场导入 辅导员：诚信是中国人民的传统美德。是中华民族的宝贵精神财富。我们呼唤“诚信”，我们也需要“诚信”，他是我们人生路上的灯塔，是我们人生路途中可贵的朋友。 通过课前的准备，相信大家对于诚信已经有了初步的认识，下面我们一起来欣赏xxx 队员来的小剧目（一段视频）。 【设计意图：通过剧目表演（贴近生活的视频）队员熟悉的感受到演绎出来的一幕幕正是身边常发生的事情，引起队员兴趣注意，队员能更好地代入和思考。】 辅导员：欣赏完节目，辅导员看到许多队员皱起了眉头，看来心里有许多想法想说，谁愿意来分享一下？ （队员自由回答） 辅导员：是啊队员们，其实生活中存在着许多类似的事情，我们换位一思考就会发现，如果我是其中的队员，一定也不会高兴。所谓诚信,就是诚实,讲信用。诚信是每个都需要的良好品质,最能体现自己的修养，也只值得他人尊敬的道德素质,是我们中华民族的传统美德。 采访小队汇报成果 辅导员：对于诚信，不仅队员们有许多的感受，高年级的哥哥姐姐们也有许多话想对你们说，他们通过特殊的形式传递给了我们，我们有请采访小组上台进行采访汇报！ （采访小组代表汇报采访过程和从中得出结论： 校园中其实存在着许多因为不同原因而为讲诚信的例子，但多数队员都认为撒谎后心里非常的不安，认为这是不好的行为。许多高年级的哥哥姐姐给出了忠告，不要为了任何原因而不讲诚信，会逐渐失去队员间的信任，一旦习惯之后便是很难改正的行为等。） 【设计意图：通过高年级队员的口中说出的道理更能被队员所接受，初步认识到诚信对于当前阶段的重要性，而不讲诚信会带来什么样的后果。】 诚信故事分享会 辅导员：是啊，讲诚信听起来很容易，但要做到，却是需要不断地为之努力并坚定自己的信念，培养良好的美德，泱泱中华，上下五千年历史，诚实守信的人不胜枚举。其中流传至今的故事也数不胜数，我为大家准备了一个故事，想分享给队员们。 （出示明山宾卖牛故事： 南北朝时，有个贫寒的读书人叫明山宾。除了父亲留下的一头黄牛，他别无他物。一年春天，正值青黄不接，家里揭不开锅，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。他到集市上一看，人家的牛又肥又壮，自己的牛因缺草少料，显得又瘦又小。等了半天，连个问价的人都没有。天已过午，总算有了个买主。那人看这牛的骨架倒可以，又见明山宾要价不高，就把牛牵走了。明山宾也拿着钱往家走去。他刚走出 ... ...