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3.1自然资源总体特征(预习衔接.夯实基础.含解析)-2025-2026学年八年级上册地理粤教.粤人版(2024)
日期:2025-09-19
科目:地理
类型:初中试卷
查看:79次
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来源:二一课件通
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-2025-2026
中小学教育资源及组卷应用平台 预习衔接.夯实基础 自然资源总体特征 一.选择题(共10小题) 1.(2024秋 泉山区校级月考)读表,表中属于非可再生资源的是( ) 中国重要资源在世界位次表 自然资源 位次 (已探明) 耕地面积 森林面积 水资源总量 总量在世界上的位次 第3位 第4位 第8位 第6位 人均占有量在世界上的位次 第53位 第67位 第121位 第110位 A.矿产资源 B.耕地资源 C.森林资源 D.水资源 2.(2024秋 环江县期末)我国自然资源最基本的特征是( ) A.我国自然资源总量丰富,人均不足 B.自然资源都是取之不竭、用之不尽 C.土地、阳光属于可再生资源 D.应注意节约和保护自然资源 3.(2024秋 原阳县校级月考)下列关于保障我国自然资源供给的叙述,正确的是( ) ①扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道 ②培养节约能源的意识 ③提高资源利用率 ④开发新材料、新能源 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4.(2024秋 襄城县期末)漫画主要表达的意思是( ) A.生物资源是可再生资源,可无限使用 B.生物资源是非可再生资源,需限制使用 C.可再生资源若使用不当,也会成为非可再生资源 D.非可再生资源若恰当使用,也会成为可再生资源 5.(2024春 龙川县校级期末)该资料反映了我国自然资源的基本特征是( ) 自然资源 已探明的矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 总量居世界位次 3 4 6 6 人均量与世界量比值 1/2 1/3 1/4 1/5 A.总量丰富,人均占有量大 B.总量贫乏,人均占有量不足 C.总量贫乏,人均占有量大 D.总量丰富,人均占有量不足 6.(2024春 顺河区校级期末)下列有关我国自然资源的叙述,正确的是( ) A.总量丰富,人均不足 B.地区分布均匀 C.水资源利用合理 D.林地主要分布在西部非季风区 7.(2024春 淮安期中)我国自然资源总量丰富,但人均不足。可以用“开源”与“节流”解决,以下属于“开源”的是( ) A.培养节约能源的意识 B.加强资源的回收和循环利用 C.改进技术,提高资源利用率 D.开发太阳能、风能等新能源 8.(2024 拉萨模拟)中国人均资源占有量与世界平均水平比较数据表(若世界平均=100%),分析表格中的数据,得出的正确结论是( ) 资源种类 水 林地 耕地 天然气 石油 中国人均/世界平均 25% 20% 33% 6.5% 6.1% A.表中所有资源都是可再生资源 B.表中反映出我国自然资源人均占有量较少 C.我国不需要进口石油和天然气 D.33%的耕地表示我国人均耕地面积大 9.(2024 黑龙江三模)下列关于我国自然资源的叙述,正确的是( ) A.可再生资源是取之不尽用之不竭的 B.自然界中存在的都是自然资源 C.我国自然资源总量丰富,但人均不足 D.非可再生资源应该加速开发使用 10.(2024秋 琼中县期末)我国自然资源的特点是( ) A.自然资源种类少,品种不齐全 B.多是非可再生资源,目前不宜开采 C.矿产资源丰富,可无限制地开发利用 D.总量丰富,人均占有量少 二.解答题(共5小题) 11.(2024秋 秦都区校级月考)2023年上半年,淄博烧烤带火了一座城市。结合下面图文材料,完成下列问题。 材料一:如图是我国干湿地区的划分图。 材料二:下表是我国自然资源总量在世界上的位次、我国自然资源人均量占世界人均量的比例表。 自然资源 土地 矿产 耕地 径流量 森林 总量在世界上的位次 3 3 5 6 5 我国人均量占世界人均量的比例 1/2 1/2 2/5 1/4 1/3 材料三:《中国环境报》有一篇报道:吃烧烤等于“吞森林”,该报呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布烧烤的现象,算了一笔账,呼吁社会公众“口下留情救树林”。 (1)阅读材料一,从图中来看,淄博主要位于 区。 (2)阅读材料二 ... ...
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