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课件网) 小螺号 大家听到了什么声音啊? 大海的声音和海鸥飞翔的声音 海螺 工艺品 灯具 美味 螺号 海娃 小螺号 小螺号 海鸥在飞,浪花在笑,唤船归来,阿爸快回来。 你听到了什么? 眼前浮现出了什么样的景象? 有节奏的朗读 LU音 上滑音 a: 6 3 3 b:6 3 3 小螺 号 小螺 号 活泼、俏皮的小螺号 请同学们听听螺号俏皮在哪里? 你是这怎样发现的? 上滑音 上滑音 上滑音在演唱的时候要自然的向上滑动 有甩出去的感觉 大跳音程的练唱 6 5 535| 声声 唤船 波音的处理 6 6﹒5| 6 6﹒5| 茫 茫的 蓝 蓝的 波音 波音 茫 茫的 蓝 蓝的 长音 请认真听从“海”字开始共有几拍? 请同学们听一听老师这样唱这首歌好听吗? 用抒情的方式演唱歌曲前半部分。 活泼、欢快的方式来演唱 用活泼、欢快的情绪来演唱歌曲后半部分。 抒情、优美的情绪来演唱 想一想,我们要怎样演唱才更能表达出对小螺号的赞美呢? 为歌曲前半部分敲击节奏 第一乐段节奏型: 2/4 ОΧ ОΧ|ОΧ ОΧ|ОΧ ОΧ|ОΧΧ ΧΧ| 摊手表示休止 创编歌曲 小结 积极性高 主动性强 进步很快 多体会歌曲的意境与情境,把歌曲唱出感情,并利用课余时间练习,一定要背熟歌词。 谢 谢 观 看 !