初中语文 统编版 七年级下册 第三单元 10 阿长与《山海经》课件（共29+27+31张）

(课件网) 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，写到长妈妈讲美女蛇的故事，给百草园蒙上一层神秘的面纱。对于长妈妈，我们的认识是肤浅的，今天我们要来真正阅读一篇关于长妈妈文章———《阿长与〈山海经〉》。在这儿，亲爱的“长妈妈”为何变成了“阿长”的称呼？这是否暗示了本文有着不同寻常的感情变化呢？ 导 入 新 课 鲁迅 阿 长 与《山海经》 1、掌握重点词语和重点语句的含义；在熟读课文的基础上，整体感知文章的主要内容。 2、学习抓住特征刻画人物的方法；掌握欲扬先抑的写作方法。 3、感受鲁迅先生对一位普通劳动妇女的感激和怀念之情。 学 习 目 标 第一课时 1.把握课文的主要内容，理解阿长的形象。 2.梳理、揣摩重要语句，体会作者对阿长的复杂情感的变化。 学 习 目 标 资 料 链 接 鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。 1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、 散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。 1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共十篇散文）。本文是《朝花夕拾》的第二篇：回忆自己童年时期与家里女工阿长相处的一段生活。写于北京寓所（北京阜成门内西三条胡同二十一号，现为鲁迅博物馆一部分）。发表于1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第一期上。 资 料 链 接 阿长（？———1899），鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做‘做妈妈’），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。 鲁迅听长妈妈讲故事的雕塑 资 料 链 接 憎恶（ ） 絮说（ ） 颈子（ ） 规矩（ ） 惶急（ ） 烦琐（ ） 土匪（ ） 胸脯（ ） 疮疤（ ） 惧惮（ ） 哀悼（ ） 书斋（ ） 霹雳（ ） 粗拙（ ） 画舫（ ） zēnɡ wù xù jǔ suǒ huánɡ fěi pú chuānɡ dàn dào zhāi zhuō pī lì jǐnɡ fǎnɡ 字 词 积 累 字音易错 字形易错 絮说： 字 词 积 累 不要理解为脸上有灰尘、脸脏。 絮絮叨叨地说。 深不可测 面如土色： 情有可原： 粗拙： 脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。 深得难以测量。比喻道理深奥或人的心机等难以捉摸。 按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。 粗糙拙劣，不精美。 幼年的鲁迅为什么对《山海经》如此着迷？ “我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的‘引导青年的前辈’禁止、呵斥，甚而至于打手心。”鲁迅曾怒批反对白话文的卫道士：“可是一班别有心肠的人们，便竭力来阻遏它，要使孩子的世界中，没有一丝乐趣。” 课 前 探 究 《山海经》是一部内容丰富、风貌独特的古代著作，包含历史、地理、民族、神话、宗教、生物、水利、矿产、医学等诸方面。《山海经》的性质，历代说法不尽相同。 清《四库全书》把此书列入小说类。近代鲁迅认为此书是巫术、方士之书。而大多数论者认为《山 ... ...