中小学教育资源及组卷应用平台 【暑假专项复习】小古文阅读-语文五年级下册统编版 一、古诗文阅读 课内阅读。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1．《杨氏之子》选自《 》。 2．下列加点字的意思相同的一组是（ ） A．道旁李 道理 B．吾盾之坚 坚持 C．弗能应也 回应 D．孔君平诣其父 造诣 3．根据文言文内容完成表格。 人物 这样想 这样说 孔君平 杨梅的第一个字是 ，杨氏子姓 ，我可以这样逗逗他。 杨氏子 夫子在 上做文章，我要以其人之道还治其人之身。 我感受到杨氏子是一个 的孩子。 《论语》四则 （1）子夏曰：“与朋友交，言而有信。”———《论语·学而》 （2）子贡问友，子曰：“忠告①而善道②之。不可则止，毋③自辱焉。”———《论语·颜渊》 （3）曾子曰：“君子以文会友④，以友辅仁⑤。”———《论语·颜渊》 （4）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅⑥，友多闻，益矣。友便辟（pián pì）⑦，友善柔⑧，友便佞（pián nìng）⑨，损矣。”———《论语·季氏》 【注释】①忠告：真诚劝告。②善道：委婉引导。③毋：不要。④以文会友：通过学问结交朋友。⑤辅仁：培养仁德。⑥谅：诚信。⑦便辟：谄媚逢迎。⑧善柔：表面友善背后诽谤。⑨便佞：花言巧语。 4．给加点字选择正确的解释，填序号。 ①言而有信（ ） A．书信 B．信用 ②毋自辱焉（ ） A．侮辱 B．欺辱 5．梳理四则《论语》，根据要求选择正确的选项完成下列表格，填序号。 文本序号 （1） （2） （3） （4） 发表观点的人：A．孔子 B．曾子 C．子夏 观点内容：A．择友之慎 B．交友之道 6．对曾子交朋友的观点理解正确的是（ ），填序号。 A．君子应该只取有学问的人做朋友。 B．君子以学问结交朋友，通过朋友之间的相互帮助来培养仁德。 C．君子常常跟朋友相聚，也喜欢帮助朋友。 7．根据第（4）则《论语》判断下列言论，在益友后用“正确”表示，损友后用“错误”表示。 ①友A：“正直和诚信是做人的根本。” ②友B：“只要能获取利益，可以忽略采取的手段。” 我们还学过《论语》中的一句话，也在告诉我们君子和小人的区别： 。 8．小华邀请小明一起参加班级的环保小队，小明怕占用课余时间不想参加，小华耐心劝说后，小明还是不愿意，小华就放弃了，他认为“忠告而善道之，不可则止”。你同意小华的做法吗？说说理由。 阅读小古文，完成练习。 主仆对 主人侍仆甚薄，衣食常不周①。仆闻秋蝉鸣，问主人曰：“此鸣者何物？”主人曰：“蝉也。”仆曰：“蝉食何物？”主人曰：“吸风饮露耳。”仆问：“蝉着②衣否？”主人曰：“不用。”仆曰：“此蝉正好跟我主人。” 【注释】①周：周到。②着：穿 9．解释下列句中加点字的意思，再说说整句话的意思。 主人侍仆甚薄，衣食常不周。 薄： 整句话的意思： 10．短文主要通过人物的 描写，将人物性格刻画得惟妙惟肖。文中的主人是个 的人，仆人是一个 的人。 小古文阅读 截竿入城 鲁有执长竿入城门者，初竖执①之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄②有老父③至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？“遂依而截之。 【注释】①执：握、拿。②俄：不久，一会儿。③老父：对老年男子的尊称。 11．文中“有执长竿入城门者“中的“者“，与下面选项中意思不一样的是（ ）。 A．宋人有耕者 B．有习《兵法》者 C．二者皆不可得 D．读者 12．文中画线句子的意思是： 。 13．一位老父教给他方法，请用波浪线把 ... ...
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