Unit 4 Plants around us Part A Let’s talk & learn课件(共20张PPT)

(课件网) Sing a song Unit 4 Plants around us A What do we get from plants Let’s talk & learn (我们能从植物身上得到什么？） Think and say Who are they （他们是谁？） Where are they （他们在哪里？） Think and say farms Watch and answer What are they talking about （他们在说什么？） Look and say Mike, do you like apples Yes, I do. And you 那你呢？ No, I don’t. I like bananas. Look and say Do you like the farm Yes, Miss White. I like fresh air. 新鲜空气 Listen and imitate （听音跟读。） Mike, do you like apples No, I don’t. I like bananas. Yes, I do. And you Do you like the farm Yes, Miss White. I like fresh air. Do you like apples Yes, I do. No,I don't. I like... Do you like bananas Ask and answer Role-play Let's play! （让我们演一演） Role-play Ask and answer （两人一组，讨论喜欢的水果） Do you like apples Yes, I do. A: Do you like ... B: Yes. I do.And you A: No,I don't.I like... Look and say 单数 复数 Do you like … 你喜欢…吗？（用来询问他人的喜好） Listen and chant Grapes are small. Bananas are long. Apples and oranges make you strong. Trees grow and give us things: Fresh air, flowers and leaves in spring. 树木生长，给予我们东西： 新鲜的空气、春天的花与叶。 （跟着音乐一起唱起来吧！） 强壮的 长的 小的 Listen and chant Summary New words（新单词） New talk（新对话） What do we get from plants （我们能从植物中获取什么？） 询问别人是否喜欢某种水果： Do you like... 肯定回答：Yes,I do. 否定回答：No,I don't.I like... Homework 1. 跟读课本第40、41页。（基础性作业） 2. 调查家人喜欢什么水果，教给家长怎么问答。（实践性作业） 3.询问家长或查询资料了解课上所学水果之外的常见水果单词。 （拓展性作业） Self-assessment（自我评价） 1. 我能借助课件或教材文字的提示完成对话表演。 2. 我能不借助课件或教材文字的提示完成对话表演，且发音准确。 3. 我能不借助课件或教材文字的提示完成对话表演，语音、语调准确，表达流利，且有肢体语言配合。 今天我一共得到了（ ） We should protect the plants and save the food. 保护植物，节约粮食。