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课件网) 1.请同学们快速默读课文一遍，归纳六个部分的内容。 提示：①圈点勾画出文中关键性的语句；②理解文中的小标题；③简单叙述六个部分的内容。 同学们细读课文一遍，小组合作探究，说说：文章写了哪些事例？表现了人物怎样的精神品质？（温馨提示：时间＋地点＋人物＋怎么样） 元勋(xūn) 奠(diàn) 基 选聘（pìn） 谣（yáo）言 昼（zhòu）夜 挚(zhì)友 昆（kūn）仑（lún） 可歌可泣（qì） 鲜为人知（xiǎn） 至死不懈（xiè） 鞠(jū) 躬尽瘁(cuì) 当之无愧(kuì) 家喻户晓(xiǎo) 锋芒毕露（lù） 妇孺皆知 （1）锋芒毕露（lù）：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 （2）任人宰割（zǎi）：比喻任凭侵略、压迫、剥削。 （3）可歌可泣（qì）：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 （4）妇孺皆知（rú）：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 （5）鲜为人知（xiǎn）：很少人知道。 （6）鞠躬尽瘁(jū) (cuì)：指小心谨慎，贡献出全部精力。 （7）当之无愧(kuì)：没有什么可以惭愧的地方。 （8）截然不同(jié)：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。 （9）家喻户晓(xiǎo)：每家每户都知道。 （10）马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。 传记一般由他人记述，称为“他传”；亦有自述生平者，叫做“自传”。 传记具有真实性、文学性。 文体知识 邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。 杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。 “两弹一星” 1999年9月18日，中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永———两弹一星功勋奖章”。 “两弹一星”最初指的是原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹；“一星”则是人造地球卫星。 他们是 同乡 同学 情同手足的好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载 左：邓稼先 右：杨振宁 姓名 邓稼先 生卒年月 籍贯 学历 工作单位 职务 生平 经历 邓稼先人物档案卡 1924.6-1986.7 安徽怀宁 博士 中国科学院 “两弹”总工程师 1945年，毕业于西南联大。 1948-1950年，获美国普渡大学理论物理专业博士学位。 1950年10月，到中科院工作。 1958年8月，开始研究原子弹制造理论。 1964年10月16日，领衔研制成功中国第一颗原子弹。 1967年6月17日，领衔研制成功中国第一颗氮弹。 1985年8月，做切除直肠癌的手术。 1986年3月，做第二次手术。两次手术期间，与于敏共同拱写了中国植武器发展的建议书。 1986年5月，做第三次手术。 1986年7月29日，因全身大出血而逝世。 从“任人宰割”到“站起来了” 用自己的话简要概括每一部分的内容。这六个部分是否可以调换顺序？ 借宏大历史背景推出邓稼先 “两弹”元勋 介绍邓稼先的生平经历和贡献 邓稼先与奥本海默 与奥本海默对比烘托邓稼先的品质 民族感情？友情？ 为 ... ...
