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课件网) 小河淌水 学习目标 能记住本首乐曲《小河淌水》的主题旋律 通过聆听欣赏感受乐曲情绪 感受少数民族的音乐，了解管弦乐的演奏乐器 自学提示一： 一：乐曲的情绪、速度是怎么样的？ 二：描绘了一副什么样的场景？ 提示：结合歌曲和乐曲 自学提示一： 一：乐曲的情绪、速度是怎么样的？ 情绪：抒情、忧郁柔和 速度：慢速 二：描绘了一副什么样的场景？ 描绘了一副月下小河淌水的静谧场景 提示：结合课本歌曲和乐曲 自学提示二： 音乐中主题旋律出现了几次？ 提示：结合视频和旋律 拓展延伸： 小组讨论：对比这两种乐曲呈现形式，有何相同与不同之处？ 提示：两首乐曲的演奏形式，速度，情绪等 y 0w0 同学们好，今天我要带着 同学们一起去感受有着小桥流 水，月下人家的云南。 带着你们的好心情跟我一 起出发吧！ 9 正1 (官玄乐曲 云南民歌主题 音乐主题 鲍元恺编曲 1-B4 -- 6--6i2332 16 322i6 6 616532 56. 6532 6-- 乐曲的前面部分先后用不同的乐器或乐器组演秦音乐主题 你听出来了回 第一乐段 小河淌水 管弦乐 第二乐段 第三乐段 第一乐段 质朴深情的歌唱性主题，仿佛阿妹在呼唤阿哥， 那份深深的思念之情油然而生，曲作者运用了英国 管浓郁而苍凉的音色，生动地描绘出流水在山间流 尚的意境，犹如在眼前展开了一副诗情画意般的云 南画卷 英国管 木管组乐器，是由双簧管发展而来的，英国管的音色比双 簧管的音色要低5度，听起来浓郁而苍凉，音质柔和圆润。 英国管适合演奏悠长舒缓的旋律，常常被用来表现忧伤或 者平静，也常常表现田园风光。但是英国管不是管弦乐队的基 本乐器，只能在特定情境时才用。 第二乐段 意切深情的呼唤性主题，旋律将阿妹阿哥的爱 恋之情，再次渲染。使音乐听起来清新悠扬，行走 在月光散落的小路上。 长笛 吹节 主节 尾节 长笛音色柔美清澈，音域宽广：中、高音区明朗如清晨的 第一缕阳光；低音区婉约如冰澈的月光；而且擅长花腔，演 奏技巧华丽多样，在交响乐队中常担任主要旋律，是重要的独 奏乐器。 第三乐段 激动而深远的歌唱性主题，仿佛是阿妹在呼唤 着阿哥，那份深深的思念之情油然而生，很好的衬 托了歌曲温馨、悠然的气氛。 最后的尾声，演奏悠长而沉稳的长音，使得阿 妹对阿哥的思念意犹未尽，乐意深长。 小提琴 小提琴演奏技巧灵活，可演奏缓慢、宽广、 抒情的旋律，也可演奏技巧很高的华彩乐段。 -→
