赣县中学高二语文暑期测试卷答题卡 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 二、主观题 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16． ① ② ② ④ 17. 18. 19. （甲） （乙） （丙） 20. 构图要素： 寓意： -赣县中学高二语文暑期测试卷 一、文言文课文检测 1．下列各组句子中，加点字的解释错误的一项是（ ） A．敏于事而慎于言 聪明 B．大学之道在明明德 彰明 C．凿户牖以为室 窗户 D．质胜文则野 粗野、鄙俗 2.下列各项中，加点词语的意义和用法，相同的一组是（ ） A．人而不仁，如礼何 见不贤而内自省也 B．圣人以治天下为事者也 故乱异家以利其家 C．若火之始然，泉之始达 臣子之不孝君父，所谓乱也 D．必知乱之所自起，焉能治之 就有道而正焉，可谓好学也已 3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A．请问其目 其恕乎 B．知所先后，则近道矣 于其身也，则耻师焉 C．知者不惑 古之欲明明德于天下者 D．大学之道 民之从事，常于几成而败之 4.下列选项中，句式与例句相同的一项（ ） 例句：见不贤而内自省也 A．辞让之心，礼之端也 B．宋人有善为不龟手之药者 C．古之欲明明德于天下者 D．知人者智，自知者明 5.下列各项关于文化常识的理解，不正确的一项是（ ） A．《论语》，是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行 而编成的语录体文集。 B．“四端”，指儒家称应有的四种德行，即：恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也； 辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。 C．庄子，战国思想家、哲学家、文学家，儒家代表人物，与老子并称“老庄”。 D．儒家讲“爱人”，墨家讲“兼爱”，儒家强调“亲亲”“尊尊”的等级差别，而墨家主张爱 无差别等级，不分厚薄亲疏。 二、阅读下面的文字，完成下面 6-9 小题。 非攻[注]（节选） 鲁迅 墨子走进宋国国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看， 鞋底也磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了。他毫不在意，仍然走。走了三 天，看不见一所大屋，看不见一棵大树，看不见一个活泼的人，看不见一片肥沃的田地，就 这样的到了宋国国都。 他决计穿城而过，于是走近北关，顺着中央的一条街，一径向南走。城里面也很萧条， 但也很平静；店铺都贴着减价的条子，然而并不见买主，可是店里也并无怎样的货色；街道 上满积着又细又粘的黄尘。 “这模样了，还要来攻它！”墨子想。 他在大街上前行，除看见了贫弱而外，也没有什么异样。待到望见南关的城楼了，这 才看见街角上聚着十多个人，好像在听一个人讲故事。 当墨子走得临近时，只见那人的手在空中一挥，大叫道： “我们给他们看看宋国的民气！我们都去死！” 墨子知道，这是自己的学生曹公子的声音。 然而他并不挤进去招呼他，匆匆地出了南关，只赶自己的路。又走了一天和大半夜， 歇下来，在一个农家的檐下睡到黎明，起来仍复走。草鞋已经碎成一片一片，穿不住了，便 只好撕下一块布裳来，包了脚。不过布片薄，不平的村路梗着他的脚底，走起来就更艰难。 到得下午，他坐在一株小小的槐树下，打开包裹来吃午餐，也算是歇歇脚。远远地望见一个 大汉，推着很重的小车，向这边走过来了。到得临近，那人就歇下车子，走到墨子面前，叫 了一声“先生”，一面撩起衣角来揩脸上的汗，喘着气。 “这是沙么？”墨子认识他是自己的学生管黔敖，便问。 “是的，防云梯的。” “别的准备怎么样？” “也已经募集了一些麻，灰，铁。不过难得很：有的不肯，肯的没有，还是讲空话的 多 ……” “昨天在城里听见曹公子在讲演，又在玩一股什么‘气’，嚷什么‘死’了。你去告 诉他：不要弄玄虚；死并不坏，也很难，但要死得于民有利！” “和他很难说，”管黔敖 ... ...
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