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统编版道德与法治四年级下册3.8 这些东西哪里来 课件(共25张PPT,内嵌视频)
日期:2025-10-04
科目:政治
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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) 88 8 这些东西哪里来 从“中国制造”到“中国创造” 我们了解到工业已经渗透到了我们生活中的每一个角落,工业和我们的生活已经紧密联系在一起了。每一个工业产品是由无数行业的人们共同制造完成的。我们应该珍惜大家的劳动成果。 它们带来的舒适与方便 随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。 1 2 3 4 5 你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗? 用扇子扇风乘凉 空调乘凉 手洗衣服 洗衣机洗衣服 步行爬楼 乘电梯上楼 有了洗衣机,不但节约了人力,冬天洗衣也不怕冷了;有了电梯,爬楼再也不累了;有了空调,夏天不热了,冬天不冷了。工业给我们的生活带来了舒适与方便。 电动吸尘器的发明 1 2 3 4 5 我的调查结果 1 2 3 4 5 活动一:小调查 小调查: 问一问家里的长辈,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利? (1)学生利用课前搜集到的材料进行交流。 (2)学生全班交流汇报。 黑白电视机 煤油灯 大哥大 过去有,现在已经不生产了 1 2 3 4 5 过去没有 智能电视 智能手机 电脑 1 2 3 4 5 如:以前农村只能烧柴做饭,而现在农村安上了沼气,还有天然气,不但节约了人力,还非常环保; 以前人们穿的鞋子是木头或布做的,穿起来不保暖,而且也不容易打理,现在人们穿上了皮鞋,既保暖,又容易打理; 以前人们住的都是草房子或土房子,现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼,再也不怕风吹日晒了…… 衣、食、住、行... 工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。 1 2 3 4 5 现在,走到世界各国,我们都可以看到“中国制造”的商品。 从“中国制造”到“中国创造” 李亚想买一件运动衫。在美国商店里,他看到很多运动衫是中国制造的。 李亚想给朋友买一件小礼品,一看包装,上面也印着“中国制造”。 李亚乘坐观光车,司机知道他是从中国来的,高兴地告诉他,观光车是中国制造的。 这是中国制造的。 这是也中国制造的。 1 2 3 4 5 看到这么多“中国制造",是不是感到很自豪?“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够”,为什么说“还不够”呢?我们更需要什么? 活动二:发现“中国制造”另一面 一部价值8千元左右的苹果手机利润分配 请结合利润分配图, 说说为什么中国所得 利润少 美国苹果公司利润 (品牌设计/核心技术) 原材料 中国利润 (产品加工) 其他国家利润 (184元) (4640元) “中国制造”,大而不强! 中国制造业“大而不强” 1 2 3 4 5 活动三:走近“中国创造” 小组交流: 1.你知道哪些“中国创造”的例子。 2.请向大家介绍一种你了解的“中国创造”。 向日本引进技术制造出来的 所有的零部件和核心组件都是由中国人完全研发的 和谐号 复兴号 中国制造 中国创造 中国创造 中国天眼 北斗导航系统 “奋斗者”号 “大国重器”—盾构机 复兴号 …… 说说你了解的“中国创造” 首架国产大飞机C919成功首飞 1 2 3 4 5 勇往直潜!“奋斗者”号的“中国深度”如何炼成? 1 2 3 4 5 过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。 神舟十一号飞船 中国高铁 1 2 3 4 5 中国制造是基础,中国创造是目标,中国提出“中国制造2025"其实就是指要用科技创新改变、提升中国制造。我们中华民族是具有非凡创造力的民族,只要我们大家共同努力,不断创新 ... ...
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