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课件网) 语文园地 部编·四年级上 我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《盘古开天辟地》。 理清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容，如《普罗米修斯》。 交流平台 有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。 交流平台 了解课文内容的步骤及方法： （1）可以抓住课文的题目。课题往往是最能直接体现文章主要内容的，如看到“观潮”这个题目，我们的脑海中自然会出现问题：谁在观潮？潮是什么样的？课文的主要脉络自然就呈现了。 交流平台 （2）理清事情的起因、经过、结果，也能帮我们把握文章的主要内容。例如《女娲补天》这篇课文，起因是天塌了、地裂了，人们生活在水深火热之中；经过是女娲补天；结果是把天补好了，把起因、经过、结果串联起来，就是文章的主要内容了。 交流平台 （3）了解文章讲了几件事，每件事讲了什么，把几件事连起来，就可以把握文章的主要内容了。我们还可以通过抓住关键词语等方法来理解课文内容，阅读课文时，可结合课文内容灵活运用。 交流平台 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 lǐn bǐnɡ wèi ē 这些词语一般用来形容志向远大、热爱祖国、坚强、正直的人。 读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人。 词句段运用 精忠报国：形容精心忠诚，报效祖国，为国家 竭尽忠诚，牺牲一切。 大义凛然：威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。 英勇无畏：非常勇敢，不畏艰险。 词语释义 志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负等。 词句段运用 视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。 铁面无私：形容公正严明，不讲情面。 秉公执法：公正地执行法律。 刚正不阿：刚强正直，不阿谀奉迎。 词句段运用 悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、韦编三绝、囊萤映雪、闻鸡起舞是形容勤奋好学的人的。 助人为乐、拔刀相助、舍己为人、雪中送炭、锄强扶弱、见义勇为、慷慨解囊、古道热肠是形容乐于助人的人的。 我还知道 词句段运用 ◇围观的中国人都握紧拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎样呢？ ◇围观的中国人都握紧拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。 读下面两组例句，体会句子不同的语气，然后想想在后面的两个情境中你要怎么说，写下来读一读。 词句段运用 ◇您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ ◇您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 以上两组句子第一句是反问句，第二句是陈述句，反问句是用疑问的句式表达肯定的观点，反问句的语气比陈述句更加肯定有力，更能引起人们的思考。 词句段运用 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 示例：小明，你怎么能这么说呢？如果人人都乱丢垃圾，那清洁工该多辛苦啊！爱护环境是每个人的责任与义务，我们人人都应该做保护环境的小卫士。 词句段运用 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 示例：哇，这真的是给我的礼物吗？我真是太开心啦！ mèi 词句段运用 别董大 [唐]高 适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ xūn 日积月累 高适 （约704—765），字达夫，唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”，又与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。有《高常侍集》等传世。 作者简介 日积月累 诗歌大意：满天阴沉沉的云，太阳也变得暗暗的，北风呼呼地吹，大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不 ... ...
