ID: 23724607

3 《百合花》《哦,香雪》联读课件(共17张PPT)统编版高中语文必修上册

日期:2025-11-20 科目:语文 类型:高中课件 查看:24次 大小:1889538B 来源:二一课件通
预览图 1/7
必修,语文,高中,统编,17张,PPT
  • cover
(课件网) 不同时代的青春, 同样真实的心跳 如果时光是无法挽 留的,那么文学恰是 为了创造时光而生。 今天的读者之所以 需要文学,是需要真 实的心跳...... 梳理并分析新媳妇和香雪 的心理变化过程。 探究二人心理变化的原因, 赏析形象,理解特定时代 的青春情怀。 01 03 02 课堂微写作,书写个人的 真实的青春心跳。 活动一 她们的心跳———分析新媳妇和香雪的心理 变化过程。 学习支架: 1.课前梳理与新媳妇和香雪有关的情节。 2.展示依据主要情节画出的心理曲线图。 重要片段赏读 《百合花》 之送别 P18 最后五个自然段 《哦,香雪》之夜归 P26-27 要求:明确人物心跳及刻画人物的方法 重要片段诵读 “是我的———她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。 在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣 红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情 的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。 重要片段诵读 她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔合了许多。她发现 月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那 秋风吹干的一束束核桃叶,卷起来像一束束金铃铛,她第一次听清 它们在夜晚,在风的怂恿下"豁啷啷"地歌唱。她不再害怕了,在枕 木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样 的!核桃树原来是这样的! 活动二 青春的心跳———探究心理变化原因,体悟 青春情怀。 学习支架:同学们,接下来咱们再深 入思考,为什么她们会产生这样的变 化呢? 学习支架:情节,人物身份,时代 活动二 青春的心跳———探究心理变化原因,体悟 青春情怀。 凤娇更看重头饰、手表和 “北京话”做买卖,总是 用鸡蛋、红枣换回发卡、 纱巾、尼龙丝袜。 香雪看重书包等文化用 品,打听北京的大学, 配乐诗朗诵,渴望用鸡 蛋换铅笔盒。 不同的原因:香雪是台儿沟唯一的中学生,学到的文化知识使她 追求比别人更高,也比别人更勇敢。 战争岁月的青春 《百合花》 改革开放时的青春 《哦,香雪》 香雪甩掉了青春的羞涩,勇 敢地去追求心中的理想。 突破自我,追求文明,寻求 命运的改变,这是改革开放时期 的青春情怀。 新媳妇因小通讯员为救他人而 牺牲,升腾起无比深沉的崇敬,奉 献出自己唯一的嫁妆。 牺牲小我,奉献他人,军民情 深,这是战争年代的青春情怀。 活动二 青春的心跳———探究心理变化原因,体悟 青春情怀。 青春是什么?是小战士敢于 扑向手榴弹的勇气,也是香雪敢 于跳上火车的勇气。是新媳妇细 细密密不顾劝阻地缝补破洞的坚 持,也是香雪对改变台儿沟的坚 持。 这份勇气和坚持,就是青春 最强有力的心跳。 活动三 真实的心跳———书写我的青春之志。 微写作: 当下社会流行着各种标记青年群体的“标签”:爱 国青年,热血青年,丧系青年,佛系青年,中二青年。 青年人中流行一句话:谁的青春不迷茫。你有怎样的思 考和感悟呢?请书写你的真实的青春心跳吧。(150字 左右) 回首百年前, 当时的青年, 在笔和枪的征伐中, 开启了走向共和的 觉醒年代。 二十多年后 又有新的一代人成长起来 甘愿在戈壁隐姓埋名 漠漠黄沙中 他们的事业平地起惊雷,响 彻九州 许多年后的一个春天 又有一群青年 在改革开放的最前沿不懈 耕耘 当写着“时间就是金钱” 标语的花车 从天安门前经过 中国也由此进入了激荡的 四十年 新时代 中国GDP总量突破100万亿 一带一路在丝路绽放 互联网+方兴未艾 长征再起 会师天和 今天的年轻人生逢盛世 坚定而自信地平视世界 与时代同频共振 总有人要回来, 才下高考考 我就是要回来 场,就上防 的人的。 洪战场。 课后作业: 请你以《百合花》《哦,香雪》为例, 在铁凝这篇推文下完善你的留言,抒 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~