部编版新教材道德与法治二年级上册《7.我是班级值日生》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版新教材道德与法治二年级上册《7.我是班级值日生》教案 【教学目标】 1.知道值日的内容。 2.了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。 3.通过游戏、小组讨论、汇报交流等不同方法与同伴合作、交流，分享感受和活动成果，从而体会值日的内容与正确做法。 4.培养学生热爱班集体和对同学、对班级的责任感；形成学生愿意做好值日工作，认真完成集体交给的任务的态度。 【教学重点】 1.知道值日的内容； 2.知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。 【教学难点】 培养学生愿意做好值日工作，热爱班集体，愿意为班级的荣誉做出自己的努力的态度。 【教学过程】 一、情景导入 1.多媒体出示图画（①课桌歪歪斜斜，遍地狼藉。②教室里窗明几净。） 2.提问：小朋友，你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗？（值日生！） 3.说一说：在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？ 小结：在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。那值日的具体工作是什么？怎样才能当好值日生呢？一起来学习第七课《我是班级值日生》吧！ 二、活动探究新知 （一）活动一：今天我值日 .这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了，你知道自己是哪一天值日吗？你值日的时候做了些什么呢？ 由每个学生自己说出“我是星期（ ）值日，我做了（ ）。” 2.在我们的班级中值日要做哪些事情？ 欣赏图片：（扫地，摆桌椅，擦黑板，清理讲台，拖地，倒垃圾，公共区，整理好窗帘，关灯关门。） 3.出示课件：认真做值日 。 小组交流：这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样做值日的？ 小结：在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒土时不要跑，以免把纸屑掉在地上。 4.为什么要认真做值日、当好值日生呢？ 小结：认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。 （二）活动二：这种情况怎么办 1.指导学生阅读教材第27页。 2.提问：值日生值日时也会遇到难题，你们能帮帮他们吗？ 3.活动例答。 （1）遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。 （2）对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整，可以安排个子稍高的同学擦黑板。 （3）值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。 （4）对于违纪的同学要如实记录，不徇私情。 4.你值日的时候还遇到过哪些难题？说出来和大家一起交流吧。 小结：值日时难免遇到难题，作为值日生应尽到自己的职责，严格遵守规定；其他同学更要理解配合值日生的工作，共同建设美丽班集体！ （三）活动三：羊羊值日 1.指导学生阅读教材第28页。 2.想一想：你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？ 3.活动例答。 （1）值日生不能决定一切，也要虚心听取其他同学的意见。 （2）值日生是为班级同学服务的，对待其他同学态度要亲切。 （3）值日生要努力做好自己的本职工作。 （4）值日生要如实记录班级情况，不能随意对待。 4.拓展：辨是非升华认识。 图片出示题学生判断并说出为什么？ ①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 小结：值日生是为班级同学服务的，要爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不 ... ...