4.5整理与复习（课件）（共21张PPT）2025-2026学年北师大版二年级数学上册

(课件网) 第5课时 整理与复习 第四单元 乘法口诀（一） 1. 5的乘法口诀 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 五九四十五 5乘单数时，口诀的最后一个字是五，5乘双数时，口诀的最后一个字是十。 口诀中相乘的两个数前面的数小，后面的数大，即从6个5开始就把五放前面，五六、五七…… 除五五二十五外，每句口诀都能写出两道乘法算式。 2. 2的乘法口诀 2的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差2。 2的乘法口诀计算的结果都是双数。 除二二得四外，每句口诀都能写出两道乘法算式。 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 3. 3的乘法口诀 3的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差3。 除三三得九外，每句口诀都能写出两道乘法算式。 一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七 4. 4的乘法口诀 4的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差4。 4的乘法口诀计算的结果都是双数。 除四四十六外，每句口诀都能写出两道乘法算式。 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 根据实际，提出问题和解决问题时： 首先：应该收集、选择相关的数学信息。 其次：分类整理，找出几组数量相事物，求这种事物的总数就可以用乘法解决。 最后：乘数是几，就可以运用几的乘法口诀计算。 5. 乘法口诀解决问题 看一看，说一说。你还能举出生活中运用乘法的例子吗 1个小丑3个球，2个小碗顶在头。 5个小丑（ ）个球，（ ）个小碗顶在头。 7个小丑（ ）个球，（ ）个小碗顶在头。 …… 15 10 21 14 1~5的乘法口诀一共有多少句？ 每一个数的乘法口诀有9句。1~5是5个数，所以乘法口诀一共有：5×9＝45句。 问题银行 1.说一说，画一画。 2×3＝ 6 2×4＝ 2×5＝ 3×3＝ 4×3＝ 8 10 8 12 选自教材第51页巩固与应用第1题 （1）18，16，14，_____，_____。 （2）9，12，15，_____，_____。 （3）28，24，20，_____，_____。 －2 －2 －2 12 －2 10 ＋3 ＋3 ＋3 18 ＋3 21 －4 －4 －4 16 －4 12 2.找规律，填一填。 选自教材第52页巩固与应用第2题 3. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×2 10 12 ＞ 2×8 3×5 9×2 9＋9 16 15 ＞ 18 18 ＝ 选自教材第52页巩固与应用第3题 4. 填一填。 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 2 3 12 4 5 4 6 8 10 12 14 16 18 3 6 9 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45 选自教材第52页巩固与应用第4题 5. 打气球。 （1）得数是16 的涂上红色。 （2）得数是 24 的涂上绿色。 2×8 6×3 6×4 9×3 5×5 4×7 2×5 8×3 3×8 3×4 7×2 5×7 8×2 4×6 4×4 4×8 选自教材第52页巩固与应用第5题 6 . 说一说，5×2 能解决右图中的什么问题 再提一个问题并解答。 能解决： 套圈的学生有多少人？ 拔河的学生有多少人？ 打乒乓球的学生有多少人？ 2×3＝40（人） 答：打乒乓球的学生有6人。 选自教材第52页巩固与应用第6题 （1）10，15，20，_____，_____。 （2）19，17，15，_____，_____。 （3）21，24，27，_____，_____。 （4）27，24，21，_____，_____。 ＋5 ＋5 ＋5 25 ＋5 30 －2 －2 －2 13 －2 11 ＋3 ＋3 ＋3 30 ＋3 33 －3 －3 －3 18 －3 15 1.找规律，填一填。 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×8 41 40 ＜ 18 6×3 30 ＝ 4×6 8×3 4×4 4＋4 24 24 ＝ 16 8 ＞ 7×3 20 21 ＞ 2×8 3×5 16 ＞ 4×7 9×3 2×2 2＋2 28 27 ＞ 4 4 ＝ 15 3.二（1）班的王源和他的6个同学一起去坐公交车，车票每张3元，他们买票共花去多少元 ... ...