《阿房宫赋》情景式默写专项训练（学生版） 1. 杜牧在《阿房宫赋》中，用“_____，_____”两句描绘出阿房宫占地极广、楼阁高耸的宏伟气势，凸显其规模之宏大。 2. 面对阿房宫的奢华，杜牧发出质问，用“_____，_____”两句追问秦始皇搜刮百姓财物时一丝一毫都不放过，挥霍时却毫不珍惜，批判其贪婪与浪费。 3. 文中以夸张手法写阿房宫宫殿数量之多，“_____，_____”两句展现出宫殿连绵不断、难以计数的景象，让人直观感受其建筑规模。 4. 杜牧在描写宫女生活时，用“_____，_____”两句表现宫女们清晨梳妆打扮的场景，从细节处体现宫廷生活的奢华。 5. 为凸显阿房宫的富丽堂皇，作者用“_____，_____”两句描写宫殿梁柱上的装饰，将精美的雕刻与闪耀的光芒结合，极具画面感。 6. 文中用“_____，_____”两句揭示阿房宫中珍宝无数，这些珍宝并非秦国本土所产，而是从各国掠夺而来，暗示秦的残暴掠夺。 7. 杜牧在分析秦灭亡的原因时，用“_____，_____”两句指出秦统治者不体恤百姓，反而极尽奢华，最终导致天下人反抗。 8. 描写阿房宫走廊和屋檐形态的句子是“_____，_____”，用生动的比喻展现建筑的精巧与独特。 9. “_____，_____”两句写出阿房宫中音乐声与宫女们的歌声交织，营造出热闹却又虚幻的宫廷氛围。 10. 面对阿房宫的覆灭，杜牧发出感慨，用“_____，_____”两句感叹如此宏伟的建筑最终化为焦土，引人深思。 11. 文中用“_____，_____”两句描写宫中妃嫔的首饰之多，从侧面反映出秦统治者的奢靡无度。 12. 杜牧用“_____，_____”两句将阿房宫的建筑与天上的星河对比，突出其非凡的气势。 13. 描写秦统治者对珍宝随意丢弃的句子是“_____，_____”，表现出他们的挥霍与无知。 14. “_____，_____”两句写出阿房宫中宫女们的妆容精致，即便卸妆后，脂粉仍能让渭水涨起油腻的波浪。 15. 杜牧在文中警示后人，用“_____，_____”两句提醒人们要以秦的灭亡为鉴，否则会重蹈覆辙。 16. 描写阿房宫宫殿之间通道宽阔的句子是“_____，_____”，展现出宫殿群的规整与宏大。 17. “_____，_____”两句写出秦统治者从各国掠夺来的美女、珍宝数不胜数，堆积如山。 18. 文中用“_____，_____”两句描写阿房宫的窗户和屋檐，其精巧的设计仿佛天宫楼阁。 19. 面对秦的灭亡，杜牧用“_____，_____”两句指出秦的灭亡是自身暴政导致，而非他人之力。 20. 描写阿房宫中夜晚灯火辉煌的句子是“_____，_____”，与白天的繁华景象相呼应。 21. “_____，_____”两句写出宫女们盼望得到秦王宠幸，却大多只能在孤独中老去的悲惨命运。 22. 杜牧在文中用“_____，_____”两句强调阿房宫的建造耗费了大量民力，百姓为此承受巨大苦难。 23. 描写阿房宫宫殿内装饰华丽，连梁柱上都涂满珍贵涂料的句子是“_____，_____”。 24. “_____，_____”两句写出秦统治者的生活极度奢华，即便日常饮食也浪费严重，食物随意丢弃。 25. 文中用“_____，_____”两句将阿房宫的规模与整个天下对比，突出其占据的空间之广。 26. 描写阿房宫中宫女们的眼泪汇聚成河的句子是“_____，_____”，表现出她们的悲惨处境。 27. 杜牧用“_____，_____”两句批判秦统治者只知享乐，不顾百姓死活，最终失去天下民心。 28. 描写阿房宫的建筑依山而建，结构复杂的句子是“_____，_____”，展现其建造的艰难与奇特。 29. “_____，_____”两句写出阿房宫中的珍宝不仅数量多，而且每一件都价值连城，极为珍贵。 30. 文中用“_____，_____”两句提醒后人，若不吸取秦灭亡的教训，历史悲剧将会再次上演。 31. 描写秦统治者为建造阿房宫，砍伐大量树木，导致山林遭到破坏的句子是“_____，_____”。 32. “_____，_____”两句写出阿房宫中的音乐时而柔和，时而激昂，变化多 ... ...
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