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课件网) 《猜猜他是谁》 （习作训练课件） 执教： 热爱学习 又白又胖 诚实守信 眉清目秀 沉稳踏实 助人为乐 酷爱跳舞 开朗乐观 写长相的： 写性格的： 写品质的： 写爱好的： 请按要求给上面的词语分类。 写长相的词语是：又白又胖…… 选择合适的词语填到括号里。 第一个括号里应该填“细细”…… 壮实 高超 眨巴 露出 响起 激动 耐心 细细 又大又圆 （ ）的眉毛 （ ）得热泪盈眶 （ ）地讲解难题 身材非常（ ） 篮球技术（ ） 脸盘（ ） （ ）着小眼睛 （ ）深深的酒窝 （ ）热烈的掌声 第1题，先加逗号，再加…… 请给句子加上标点符号。 1.大家听了我的介绍 能猜出他是谁吗 2.他搀扶着我 说 我送你去医务室 请按要求完成句子练习。 第1个句子的答案应该是“她穿着红色的运动服……” 1.她穿着红色的运动服。她戴着白色的帽子。（合成一句话） 2.一上音乐课，他就兴奋得不得了。（用加点的词语写句子） 请选择合适的词语填到文段的括号里。 第一个括号里填“纤细”…… 扎 明亮 纤细 浓黑 萧禾苗身材（ ），脑后（ ）着一条马尾辫儿，（ ）的眉毛像弯弯的柳叶，一双圆圆的眼睛（ ）如宝石。 请给上面句子排队，使它们成为一段通顺的话。 第1句是：我说的是我们班里的一位男生。第2句…… （ ）我说的是我们班里的一位男生。 （ ）他是我们班足球队的主力队员，进的球最多。 （ ）这位男生酷爱踢足球。 （ ）二年级下学期，我们学校举行班级足球比赛。 （ ）从上二年级起，他每天早上踢着足球来到学校，课间在操场上兴高采 烈地踢球，下午放学后踢着足球回家。 （ ）最终我们班夺得了二年级级部的冠军。 这位同学的外貌有什么特别之处？ 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。 他的性格外向、活泼开朗。我是从“一个小笑话就能让他笑个不停”这句话看出来的。 他的性格怎样？你从哪里看出来的？ 他有什么优秀品质？你从哪里看出来的？ 他有助人为乐的优秀品质。我从“他关心班里的每个人。我数学没考好，心情不好，他主动来安慰我，还送给我一盒酸奶”看出来的。 他的爱好是什么？你从哪里看出来的？ 他爱好踢足球和跑步。我从“经常能在操场上看到他奔跑的身影”看出来的。 猜猜他是谁 这位同学个子最高。他性格很温和，从没有和同学吵架打架。他爱劳动，值日时把玻璃擦得非常干净。他很爱画画，一有时间就在本子上画。上美术课，他画的画既干静又漂亮，经常得到老师的表扬。请大家猜猜他是谁。 读上面习作，说出这位同学外貌、性格、品质和爱好各是怎样的。 他的外貌特点是个子最高，性格特点是很温和，优秀品质是爱劳动，爱好是画画。 这篇习作哪里有错误需要修改？ 猜猜她是谁 她，扎着一条马尾辫儿，腿长得又细又长。 她喜欢跳舞，从上幼儿园时就在少年宫学跳舞，上小学一年级时成了学校舞蹈队的队员。能轻松做出下腰、劈叉等高难度动作，跳起舞来像一只美丽的蝴蝶。 你们猜出她是谁吗。对，她是杨曦。 第二自然段开头没有空两格，“能轻松做出下腰”前缺了“她”，“你们猜出她是谁吗”后面应该写问号，却写成句号。 选一位同学，想想他（她）外貌、性格、品质和爱好方面有什么与众不同之处，然后说一段话介绍他（她）。不要说名字，说完后让别人猜猜是谁。 我猜出来了，是李妍。 这位同学扎着两条 长辫子，一年四季 都爱穿裙子。她爱劳动，每次值日都争着干重的活脏的活。她喜欢唱歌，上音乐课很兴奋，平时走着路也唱 歌。大家猜猜她是谁。 我猜的和你一样。 选一位同学，想想他（她）外貌、性格、品质和爱好方面有什么与众不同之处，然后说一段话介绍他（她）。不要说名字，说完后让别人猜猜是谁。 这位同学，头圆圆 的，脸圆圆的，眼 睛圆圆的。他很安 静 ... ...
