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第一课 课时1 认真对待民事权利与义务(课件 讲义)高中思想政治 统编版(部编版)选择性必修2 法律与生活
日期:2025-11-19
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:69次
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来源:二一课件通
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思想政治
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统编
课时1 认真对待民事权利与义务 课标要求 学习目标 了解我国民法的基本原则。 1.理解民法、民事法律关系的含义,掌握民事法律关系的构成要素。(重点) 2.掌握民事主体从事民事活动应遵循的基本原则。(重点) 3.在生活中自觉学民法用民法,通过学习民事权利和义务,树立法治意识。 一、透视民法与民事法律关系 1.民法与民法典 (1)调整对象:民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 (2)①重要性:民法在我们的生活中不可或缺,无论是衣食住行、生老病死,还是就业创业,无一不需要民法的规范。 ②地位:民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。 2.民事法律关系 (1)概念:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。 (2)构成要素:主体、客体和内容。 ①主体:民事主体参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。 [想一想] 自然人都具有民事行为能力吗? 提示 自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。 ②客体:民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。 ③内容:民事主体享有的权利和承担的义务。 [想一想] 民事法律关系的权利和义务的关系是怎样的? 提示 在民事法律关系中,权利和义务是统一的,二者不可分离。在法律上,权利和义务既相互对立,又相互联系,二者是相对应而存在的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 3.坚持法治与德治相结合 (1)全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。 二、解析民法基本原则 1.目的:确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。 2.含义:民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。 3.内容:民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 [想一想] 违背公序良俗的行为从法律角度来说属于有效行为吗? 提示 民事主体在从事民事活动时,不得违反法律,也不得违背公序良俗。这一原则在社会生活中起到了维护国家和社会一般利益和基本道德的作用,违背公序良俗的行为从法律角度来说属于无效行为,没有法律效力。 易错矫正 1.个体工商户、合伙组织、政府机关不能成为民事法律关系的主体。 纠正:民事主体包括自然人、法人和非法人组织。个体工商户、合伙组织、政府机关可以成为民事法律关系的主体。 2.自然人自出生时起就具有民事行为能力。 纠正:自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,自然人的民事行为能力,则因其年龄和智力状态而有所不同。 3.在法治社会,人们只要遵守法律,社会就能够和谐。 纠正:国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用,法治和德治相辅相成、相互促进。 4.根据自愿原则要求,民事主体可以不受限制地按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 纠正:任何自由都不是不受限制的,当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗,即民事主体应遵循守法和公序良俗原则等其他的民法基本原则。 5.出于善意的行为即使对他人的权利有所侵害,也可以酌情免除责任。 纠正:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。否则,即使出于善意,也可能要承担法律责任。 议题1:生活离不开民法———全面理解民法与民事法律关系 [情境] 12岁男孩小明瞒着家人买了一部价值5 000元的手机,家长发现后找商家退货。家长认为,买手机不是小事,未成年人不能说了算,商家应注意购物时是否有家长陪同;而店家则认为, ... ...
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