2024-2025学年第二学期期末练习试题 二年级科学 （练习时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（把正确答案的序号填入对应的括号里。每题2分，共20分） 1. 我们在制作水浮式指南针时，不需要的材料是（ ）。 A. 钢针 B. 泡沫塑料 C. 计时器 2. 利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（ ）。 A. 指南针 B. 磁悬浮列车 C. 磁带 3. 观察物体是光滑的还是粗糙的，常用的感觉器官是（ ）。 A. 耳朵 B. 皮肤 C. 舌头 4. 在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（ ）。 A. 眼睛 B. 鼻子 C. 手 5. 我们身体的时间胶囊不会记录（ ）。 A. 身高 B. 体重 C. 学习成绩 6. 小琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）。 A. 有魔力 B. 能吸引纸板 C. 隔着纸板也能吸引回形针 7. 要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（ ）。 A. 看颜色 B. 闻气味 C. 用手摸表面的光滑度 8. 用条形磁铁去吸引一堆大头针，磁铁吸的大头针的数量情况是（ ）。 A. 磁铁两端吸引的大头针数量最多 B. 磁铁中间吸引的大头针数量最多 C. 磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多 9. 雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（ ） A. B. C. 10. 如图，分别往三杯同样多的饮用水中滴入不同量的酱油，水的颜色从深到浅的排序是（ ）。 图一：滴10滴 图二：滴5滴 图三：滴20滴 A. 图一、图三、图二 B. 图三、图一、图二 C. 图二、图一、图三 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 乐乐将磁铁靠近小铁车，小铁车马上就被吸引过来了，这是因为小铁车受到了_____力的作用，同时也可以说明该力让小铁车动起来时_____（选填“需要”或“不需要”）接触小铁车。 12. 条形磁铁的磁极有_____个，指南的磁极叫南极，用字母_____表示；指北的磁极叫北极，用字母_____表示。 13. 我们的身体由头、_____、躯干和四肢四部分组成，我们身体的外形具有_____对称的特点。 14. 抓尺子游戏中，机会相同时，总得分越高，说明反应 _____。 15. 我们可以用_____来准确测量我们的身高，用_____来准确测量我们的体重。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共20分） 16. 我知道指南针红色的一端指向的是南方。（ ） 17. 根据形状的不同，磁铁可以分为条形磁铁、环形磁铁、蹄形磁铁等。（ ） 18. 磁铁上磁力最小地方叫磁极。（ ） 19. 制作水浮式指南针时，可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。（ ） 20. 指南针的使用方法是垂直地面摆放指南针，让磁针自由转动。（ ） 21. 硬盘、磁条卡和磁带都含有许多微小的“磁铁”。（ ） 22. 听听同学的胸部和背部，可以听到心跳声和呼吸声。（ ） 23. 运用一种感官和运用多种感官进行观察和比较的效果是一样的。（ ） 24. 为了保护我们的耳朵，在洗澡或者游泳后应擦干耳道。（ ） 25. 皮肤不仅能接收到冷、热、痒、痛等信息，还能帮助身体调节体温（ ） 四、连线题（每线2分，共20分） 26. 下面的物体是否能被磁铁吸引呢？请你连一连。 含镍硬币 橡皮 钴 铁钉 乒乓球 铜钥匙 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引 27. 请将下列感觉器官与其作用连线。 听声音 看风景 尝味道 闻气味 五、简答题（每空2分，共20分） 28. 小明将两个条形磁铁的磁极相互靠近，发现两个磁铁有时候会相互吸引，有时候会相互排斥，请你完成下面的实验记录表（相互排斥用“←→”表示，相互吸引用“→←”表示）。 磁极间的相互作用 实验方法 磁极间相互作用 ① →← ② _____ ③ _____ ④ _____ 我的发现：相同磁极间相互_____，不同磁极间相互_____。 29. 下图是小涵不同时期的照片和身体情况，请回答下列相关问题。 刚出生时：体重3千克 身长50厘米 二年级 ... ...
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