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课件网) 4.3《心脏和血液》 （教科版）五年级 上 4.3《心脏和血液》 大家知道心脏一直在跳动，它的跳动有什么意义呢？今天我们就来探索心脏和血液的秘密。 新知导入 聚集 食物中的营养和我们吸入的 氧气, 进入我们的血液后都将通 过心脏、 血管等运输到身体的各 个部分, 维持身体的生命活动。我们的心脏每时每刻都在跳 动, 它的跳动有什么意义 探究新知 心脏跳动的核心意义是推动血液循环：通过收缩将富含氧气和营养的血液泵至全身各器官、组织及细胞，满足其代谢需求；再通过舒张回收携带二氧化碳和废物的血液，送往肺等器官排出。如此循环往复，维持细胞活性、保障呼吸、消化等生命活动正常运行，是生命存续的关键。 1.模拟活动。 像右图那样，用吸耳球反复将水吸进又挤出。一分钟后，手有什么感觉？一分钟里，我们挤压了多少次？ 2.测量和比较。 经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加强健。找一个平时爱运动的同学，和他比较一下，在跳动一分钟后，恢复正常心跳所需要的时间。 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。尽管如此,我们还应该让心脏有更多的休息时间。在身体休息状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量减少，每分钟心跳的次数也会减少，心脏会得到较多的休息。所以合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。 这个实验与心脏 输送血液有什么 相同与不同？ 我们的手和吸耳 球以及塑料管的 作用各相当于什 么器官？ 资料：英国科学家威廉·哈维通过实验发现了单位时间内心脏输出血量的大致数值，用今天的表述相当于说如果心脏每次跳动挤出的血量大约是57克，按心脏每分钟跳动72次计算，那么一分钟从心脏送出的血量就约有4104克，一小时输出的血量约有246千克，几乎是普通人体重的三四倍。 心脏跳动能推动血液循环，将氧气和营养输送到全身细胞，同时带走二氧化碳等废物，维持各器官功能和生命活动。 推动血液流动的力量来自心脏的收缩，心脏收缩时产生压力，迫使血液在血管中循环流动。 心脏会疲劳。保护方法：均衡饮食少高油盐，规律运动如快走，保证睡眠不熬夜，保持心情平稳，定期检查心脏。 1.心脏跳动有什么意义 2.是什么力量推动血液在血管中流动 3.心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？如何保护我们的心脏？ 按每分钟心跳72次计算，我 们的心脏不到1秒钟就要跳 动一次，一天要跳动103680 次。心脏为什么要这样频繁 地跳动？血液在身体内又是 怎样流动的呢？ 测量心跳与脉搏,从数据中 , 你有什么发现 课堂练习 推动血液在血管中流动的动力来自（ ）。 A. 心脏跳动 B. 血管收缩 C. 血液自身 经常锻炼身体，心脏会（ ）。 A. 更加强健 B. 容易疲劳 C. 没有变化 心脏跳动的意义是（ ）。 A. 运输营养和氧气 B. 只是跳动着玩 C. 没有实际意义 A A A 课堂练习 判断题 心脏在两次跳动之间没有休息时间。（ ） 血液在血管中流动不需要动力。（ ） 参加适宜的体育活动有利于保护心脏。（ ） × √ × 同学们，今天我们知道心脏跳动能为血液流动提供动力，让血液运输营养和氧气到身体各部分。经常锻炼能让心脏更强健，心脏在两次跳动间有休息时间，但我们还是要通过合理运动、充足休息来保护它。还发现心跳和脉搏次数差不多呢。 心脏和血液 心脏跳动的意义：推动血液流动，运输营养和氧气 血液流动的动力：心脏跳动 保护心脏：适宜运动、合理休息等 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks!/ 让教学更有效 高效备课 | 小学科学 教科版五年级科学上册核心素养教学设计 教材分析 本课是五年级上册 “健康生活” 单元的内容，聚焦心脏与血液的相关知识，包括心脏跳动的意义、血液流动的动 ... ...
