中小学教育资源及组卷应用平台 记叙文阅读 1．阅读下文，完成下面小题。 雪落山乡 黄骏骑 ①凛冽的北风一阵紧似一阵，向晚，暮色越来越重了。老屋东头的八爷牵了牛水，早早将牛关进暖暖的牛栏里。黄牛闭着眼，悠闲地嚼着干草。母亲把大门、耳门紧闭，将肆虐的北风关在屋外，然后用手扒拉着火炉，擦擦眼，望着灰暗的天空说：“快要落雪了！”吃过晚饭，母亲用湿毛巾擦去火炉上的灰尘，将其塞进被子里“烘床”。待我和弟弟钻进暖烘烘的被窝里，她站在床边，弯腰掖好被角，催孩子们闭上眼睛睡觉。而我们心里总是痒痒的，睡不着，于是侧着耳朵倾听下雪的声音。母亲喃喃自语：“要是天上下的是小麦粉就好了，孩子们就有吃不完的白粑啰！” ②这雪，果然不出所料，说落就落了，先是窸窸窣窣的雨夹雪，然后是雪花敲在用旧报纸糊过的窗棂上，铮铮作响。“夜深知雪重，时闻折竹声。” ③次日，模糊的天光下，母亲早早起了床，洗刷了锅台，烧开了茶水，然后喊我们起来看雪。偎在被窝里，望见屋外一片灿烂的晴光，以为太阳出来了，起来一看，是强烈的雪光。 ④一骨碌起身跳下床，推开大门，外面已是童话世界了。雪花似玉蝴蝶般纷纷扬扬地飘舞，汇聚成巨大的流动的银幕；屋边的几棵松树一下子成了三月梨树，松枝上的积雪似梨花怒放，晶莹剔透，惹人喜欢；门前的池塘完全冻住了，像一面透明的镜子被人遗忘在那里；山沟里的溪流声也早已停止了歌唱；对面的小麦包因为雪而有了柔和的弧度；山林里一片寂静，欢快的小鸟们不知躲藏到哪儿去了；庄稼地仿佛铺上了一层银色的绸缎，经年老屋因为雪而洁净、安详。忙碌了一年的乡亲们，只有这时才真正感受到冬雪的韵味。农人实在舍不得破坏雪的美景，只是小心翼翼地在院子里扫出几条通往大门、茅房、牛栏、猪圈的路，然后把大门外的路和其他人扫的路连起来。路是村里人用扫把画在雪地上的作品，是“雪的版画”。 ⑤那时，我还不知道“程门立雪”“囊萤映雪”的故事，只知道打雪仗、滚雪球，甚至在雪地里打滚，厚厚的雪是不会弄脏衣服的。我喜欢堆雪人，堆呀堆，有腿了，有头了，该给我的雪人戴顶什么帽子呢，要知道孩子在这样的时节可是都戴帽子的。雪人堆好了，成了我真正的朋友，比画上的更真，比其他玩具更纯，温顺而又憨态可掬，简直就是个天使。和伙伴们在白茫茫的雪地上撒欢赛跑，千层底棉鞋深一脚浅一脚踩在厚厚的积雪上，发出“嘎吱、嘎吱”的声音———那是雪天特有的一种声音，被空气带进耳鼓，感觉是从地底传来。谁要是跑到最后，少不了被惩罚，由孩子王捧起一把雪，塞进后脖子里，那感觉刺激极了。在塘边“打漂漂”也是孩子们喜欢的节目，薄薄的瓦片在冰上一溜几丈远，谁投掷得远，谁就是优胜者，掷的姿势、角度，都是有讲究的。胆大的，还在塘面上滑冰。“吃饭了———母亲拉长声音喊着，玩兴正浓的孩子们才棉花球似的四散分开，欢笑声在空中久久回荡。 ⑥午后，太阳从云缝里钻出来，满世界亮亮的晃眼。阳光一晒，阳面的积雪开始融化，我的雪人一下子瘦小了许多，脸不再丰润，还流了许多“泪水”。地上蒸腾的水汽，与农家淡青色的炊烟混为一体，村庄便隐进雾里。经风一吹，家家屋檐下垂下长长的冰锥，树上结了松针样的冰挂，浑身珠光宝气，置身其中，如处琼楼玉阁。老人说，冰棱结得长，来年一定旺豇豆。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”这时候，一旁的孩子们则呵着冻得像胡萝卜头的小手，鼻涕拖得老长，乐此不疲地捡根树枝敲打冰棱，有滋有味地舔吮，似大热天吃冰棒。 ⑦烹雪煮茶的雅事，在古今诗文中常有所见。母亲没有那份浪漫闲情，但在下雪天也总会装上一罐子雪留起来，说是夏天用它腌鸭蛋，味道鲜美，且多凉性。我们不懂瑞雪兆丰年的意义，只看到母亲将房前屋后堆积的雪铲到路 ... ...
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